某同学用如右图所示电路测量一毫安表的内阻.现提供器材如下: a. 待测毫安表(量程为3mA.内阻约300Ω) b. 电源 c. 定值电阻R0(作保护电阻用.阻值有400Ω.800Ω. 2000Ω三个电阻备选) d. 电阻箱R e. 开关S.导线若干 (1)为了保护整个电路.定值电阻R0应选 Ω阻值的电阻 (2)该同学先把电阻箱调到最大值.闭合开关S 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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(6分) 某同学用如右图所示电路测量一毫安表的内阻，现提供器材如下：

a. 待测毫安表（量程为３mA，内阻约300Ω）

b. 电源（电动势约３Ｖ，内阻不计）

c. 定值电阻Ｒ_０（作保护电阻用，阻值有400Ω、800Ω、

2000Ω三个电阻备选）

d. 电阻箱R

e. 开关S，导线若干

（1）为了保护整个电路，定值电阻Ｒ_０应选 Ω阻值的电阻

（2）该同学先把电阻箱调到最大值，闭合开关S，接着调节电阻箱使其阻值为R₁时，毫安表的指针指在满刻度的三分之一处，再调节电阻箱使其阻值为R₂时，毫安表的指针指在满刻度的三分之二处，则毫安表的内阻R_A= （用R₀、R₁、R₂表示）

800(2分); R_A=R₁-2R₂-R₀(4分)

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相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

（2008?惠州一模）（1）用螺旋测微器测一圆形工件的长度时读数如图1所示，其读数为

4.600

mm．如果使用主尺上最小刻度为mm、游标为10分度的游标卡尺测量同一圆形工件的长度时，以上测量的结果应记为

4.6

（2）某同学用如图2所示的装置测定重力加速度：
电火花计时器的工作电压为

交流220V

，频率

50Hz；

．
（3）①打出的纸带如图3所示，实验时纸带的

乙

端应和重物相连接．（选填“甲”或“乙”）

②纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为

9.4

m/s²．
③当地的重力加速度数值为9.8m/s²，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因

空气阻力、摩擦阻力

．

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（1）某同学用如图（甲）所示的装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验，他在弹簧下端挂上钩码，并逐个增加钩码，同时用毫米刻度尺分别测出加挂不同钩码时弹簧的长度l．他测出的弹簧的弹力F（F的大小等于所挂钩码受到的重力）与弹簧的长度l的各组数据，并逐点标注在如图（乙）所示的坐标纸上．由此可以得到该弹簧的原长L₀=

；该弹簧的劲度系数为

N/m．

（2）有一根长陶瓷管，其表面均匀地镀有一层很薄的电阻膜，管的两端有导电箍M和N，如图（1）所示．用多用表电阻档测得MN间的电阻膜的电阻约为1kΩ，陶瓷管的直径远大于电阻膜的厚度．
某同学利用下列器材设计了一个测量该电阻膜厚度d的实验．
A．米尺（最小分度为mm）；
B．游标卡尺（游标为20分度）；
C．电流表A₁（量程0～5mA，内阻约10Ω）；
D．电流表A₂ （量程0～100mA，内阻约0.6Ω）；
E．电压表V₁ （量程5V，内阻约5kΩ）；
F．电压表V₂ （量程15V，内阻约15kΩ）；
G．滑动变阻器R₁ （阻值范围0～10Ω，额定电流1.5A）；
H．滑动变阻器R₂ （阻值范围0～1.5KΩ，额定电流1A）；
I．电源E （电动势6V，内阻可不计）；
J．开关一个，导线若干．
①他用毫米刻度尺测出电阻膜的长度为l=10.00cm，用20分度游标卡尺测量该陶瓷管的外径，其示数如图（2）所示，该陶瓷管的外径D=

cm
②为了比较准确地测量电阻膜的电阻，且调节方便，实验中应选用电流表

，电压表

，滑动变阻器

．（填写器材前面的字母代号）
③在方框内画出测量电阻膜的电阻R的实验电路图．
④若电压表的读数为U，电流表的读数为I，镀膜材料的电阻率为ρ，计算电阻膜厚度d的数学表达式为：d=

（用所测得的量和已知量的符号表示）．

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

实验题
（1）某同学用如图1示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律．实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹．重复上述操作10次，得到10个落点痕迹．再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹．重复这种操作10次，得到了如图2示的三个落地点．
①．在图中读出OP=

．
②已知m_A：m_B=2：1，碰撞过程中动量守恒，则由图可以判断出R是

球的落地点，P是

球的落地点．
③用题中的字母写出动量守恒定律的表达式

．
（2）有一金属电阻丝的阻值约为20Ω，现用以下实验器材测量其电阻率：
A．电压表V₁（量程0～15V，内阻约15kΩ）
B．电压表V₂（量程0～3V，内阻约3kΩ）
C．电流表A₁（量程为0～0.6A，内阻约为0.5Ω）
D．电流表A₂（量程为0～50mA，内阻约为10Ω）
E．滑动变阻器R₁（阻值范围0～1kΩ，允许最大电流0.2A）
F．滑动变阻器R₂（阻值范围0～20Ω，允许最大电流1.0A）
G．螺旋测微器
H．电池组（电动势3V，内电阻0.5Ω）
I．开关一个和导线若干
①某同学决定采用分压式接法调节电路，为了准确地测量出电阻丝的电阻，电压表选

，电流表选

，滑动变阻器选（填写器材前面的字母）

；
②用螺旋测微器测量该电阻丝的直径，示数如图3示，该电阻丝直径的测量值d=

mm；
③如图4示，将电阻丝拉直后两端分别固定在刻度尺两端的接线柱a和b上，其间有一可沿电阻丝滑动的触头P，触头的上端为接线柱c．当按下触头P时，它才与电阻丝接触，触头的位置可在刻度尺上读出．实验中改变触头与电阻丝接触的位置，并移动滑动变阻器的滑片，使电流表A示数I保持不变，记录对应的电压表读数U．该同学的实物连接如图5示，他的连线是否正确，如果有错，在连接的导线上打“×”并重新正确连线；如果有导线遗漏，请添加导线，完成正确的实物连接图．
④AG利用测量数据描点作出U-L图线，如图6示，并求得图线的斜率k．用电阻丝的直径d、电流I和斜率k表示电阻丝的电阻率ρ=

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（共6分）某同学用图9甲所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律。图中PQ是斜槽，QR为水平槽。实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹.重复上述操作10次，得到10个落点痕迹。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作10次。图甲中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点.B球落点痕迹如图乙所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零点与O点对齐。

（1）（2分）碰撞后B球的水平射程应取为____cm.

（2）（4分）以下关于本次实验的说法，正确的有__________（填选项号，全部填对得4分，错选不得分，少选得2分）。

（A）斜槽的末端必须水平；

（B）A、B两球的半径必须相等；

（C）A、B两球必须用同种材料制成；

（D）A球和B球的质量可以不用测量。

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科目：高中物理 来源：2012届广东省广州市七区联考高二下学期期末教学质量监测物理试卷 题型：实验题

（1）（2分）碰撞后B球的水平射程应取为____cm.

（2）（4分）以下关于本次实验的说法，正确的有__________（填选项号，全部填对得4分，错选不得分，少选得2分）。

（A）斜槽的末端必须水平；

（B）A、B两球的半径必须相等；

（C）A、B两球必须用同种材料制成；

（D）A球和B球的质量可以不用测量。

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