[题目]某同学利用图甲所示的实验装置来研究滑块与木板间的动摩擦因数.木板的左端固定一定滑轮.右端固定一打点计时器.滑块的右端与穿过打点计时器的纸带相连.左端用细线通过定滑轮与钩码相连.(1)实验中必要的措施是 A．细线必须与长木板平行B．先接通电源再释放物块C．滑块的质量远大于钩码的质量D．垫高木板的右端以补偿打点计时器对滑� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某同学利用图甲所示的实验装置来研究滑块与木板间的动摩擦因数。木板的左端固定一定滑轮，右端固定一打点计时器，滑块的右端与穿过打点计时器的纸带相连，左端用细线通过定滑轮与钩码相连。

（1）实验中必要的措施是__

A．细线必须与长木板平行

B．先接通电源再释放物块

C．滑块的质量远大于钩码的质量

D．垫高木板的右端以补偿打点计时器对滑块的阻力及其它阻力

（2）若某次实验中，所用钩码的质量为，滑块的质量为，打出的纸带如图乙所示，且相邻的计数点之间还有四个点未画出来，根据纸带求出物块的加速度__，滑块与木板间的动摩擦因数为__。（结果均保留3位有效数字）

【答案】AB 1.26 0.311

【解析】

(1)[1]

A．细线必须与长木板平行,这样更容易表示钩码和小车受到的合力，由牛顿第二定律可得

.....(1)

故A正确；

B．先接通电源打点稳定后再释放物块，这样记录时间更准确，测量误差会更小。

C．取整体为研究对象，绳子的拉力大小无需知道，所以滑块的质量不一定要远大于钩码的质量，故C错误；

D．垫高木板的右端以补偿打点计时器对滑块的阻力及其它阻力，平衡摩擦力后

……(2)

无法计算摩擦力的大小，更无法计算动摩擦因数大小，故D错误。

故选择AB选项。

(2)[2]

用逐差法计算加速度大小

…….(3)

[3]

将(3)代入(1)可得

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