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【题目】如图所示,小车静置在水平地面上,斜面置于小车上,滑块放在斜面上,一根轻弹簧一端固定在小车上的点、另一端系在滑块上的点,弹簧的斜面垂直,三个物体均保持静止,下列有关斜面、滑块的受力情况的描述正确的是

A.若弹簧处于压缩状态,则滑块一定受3个力的作用

B.若弹簧处于压缩状态,则斜面一定受4个力的作用

C.若弹簧处于伸长状态,则滑块一定受4个力的作用

D.若弹簧处于伸长状态,则斜面一定受6个力的作用

【答案】C

【解析】

AB.若弹簧处于压缩状态,则滑块C受到重力、弹簧的弹力、斜面的支持力和摩擦力共4个力的作用,B受到重力、CB的压力和摩擦力、AB的支持力和向右摩擦力共5个力的作用,故AB错误;

C.若弹簧处于伸长状态,BC之间的弹力不可能为零,如果BC之间的弹力为零则摩擦力为零,C不可能静止,则滑块C受到重力、弹簧的拉力、斜面的支持力和摩擦力共4个力的作用,故C正确;

D.若弹簧处于伸长状态,B受到重力、CB的压力和摩擦力、AB的支持力和向左的摩擦力共5个力的作用,故D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】若在某次军事演习中,某空降兵从悬停在高空中的直升机上跳下,从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的vt图象如图所示,则下列说法正确的是( )

A. 0-10 s内空降兵运动的加速度越来越大

B. 0-10 s内空降兵和降落伞整体所受重力大于空气阻力

C. 10-15 s内空降兵和降落伞整体所受的空气阻力越来越大

D. 10-15 s内空降兵加速度越来越大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,两根电阻不计的光滑平行金属导轨PQFMNE相距L=0.8m,轨道的PQMN段为圆弧轨道,分别与固定在水平面上的QF段和NE段平滑连接,轨道右端足够长。金属杆abcd锁定在图示位置,此时杆ab距离水平轨道的竖直高度为h=0.8m,杆cd到圆弧轨道末端的距离为x=2.5m,杆abcd与两金属导轨垂直且接触良好,已知杆abcd的质量均为m=0.4kg、电阻均为R=0.4Ω,金属导轨的水平部分处于竖直向上的匀强磁场中,磁场的磁感应强度B随时间t变化的规律如图乙所示,取重力加速度g=10m/s2

1)求02s内通过杆ab感应电流的大小和方向;

2t=2s时刻自由释放杆ab,保持杆cd处于锁定状态,待杆ab进入磁场运动x1=lm时,立即解除杆cd锁定,求t=2s后杆cd中产生的焦耳热。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】空间中有一直角坐标系,其第一象限在圆心为O1、半径为R、边界与x轴和y轴相切的圆形区域内,有垂直于纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为B;第二象限中存在方向竖直向下的匀强电场。现有质量为m、电荷量为q的一个带正电的粒子从圆形区域边界与x轴的切点A处沿y轴正方向射入磁场,如图所示。已知该粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径也为R,经电场偏转后恰好到达x轴上与O点距离为2RN点,不计粒子的重力,求:

1)电场强度的大小;

2)粒子从A射入磁场到运动到N点所用时间。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,光滑平行且电阻不计的足够长金属轨道与水平面的夹角为θ,宽度为L。在空间中存在竖直向上的匀强磁场(图中未画出),磁感应强度大小为B。在轨道上端连接阻值为R的电阻。质量为m、电阻为R的金属棒在轨道上由静止释放,在下滑过程中,金属棒始终与轨道垂直,且与轨道接触良好。当金属棒下滑到某位置时,其速度恰好达到最大值,电阻R上产生的热量为Q。重力加速度大小为g,求:

(1)金属棒下滑过程中的最大加速度a

(2)金属棒的速度的最大值v

(3)金属棒的速度刚达到最大时,距离释放点的高度h

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【题目】如图甲所示,在匀强磁场中,一矩形金属线圈两次分别以不同的转速,绕与磁感线垂直的轴匀速转动,产生的交变电动势图像如图乙曲线ab所示,则(  )

A.两次t0时刻线圈平面均与中性面重合

B.曲线ab对应的线圈转速之比为23

C.曲线a表示的交变电动势频率为100Hz

D.曲线b表示的交变电动势有效值为10V

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【题目】某同学用如图所示的实验装置来验证力的平行四边形定则。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计AB的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为___________N

(2)(多选题)下列能减小实验误差的措施是___________(请填写选项前对应的字母)

A.让重物M的质量适当大一些

B.弹簧测力计应在使用前校零

C.弹簧测力计B所拉的细绳套应尽可能保持水平方向

D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请你提出两个解决办法。

方法一:___________________________,方法二:______________________________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用图甲所示的实验装置来研究滑块与木板间的动摩擦因数。木板的左端固定一定滑轮,右端固定一打点计时器,滑块的右端与穿过打点计时器的纸带相连,左端用细线通过定滑轮与钩码相连。

1)实验中必要的措施是__

A.细线必须与长木板平行

B.先接通电源再释放物块

C.滑块的质量远大于钩码的质量

D.垫高木板的右端以补偿打点计时器对滑块的阻力及其它阻力

2)若某次实验中,所用钩码的质量为,滑块的质量为,打出的纸带如图乙所示,且相邻的计数点之间还有四个点未画出来,根据纸带求出物块的加速度__,滑块与木板间的动摩擦因数为__。(结果均保留3位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了验证当质量一定时,物体的加速度与它所受的合力成正比的结论是否正确,一组同学用图甲所示的装置进行实验,并将得到的实验数据描在图乙所示的坐标图中。

1)关于该实验,下列叙述正确的是_________

A. 保持小车的质量不变,改变沙和桶的总质量

B. 保持沙和桶的总质量不变,改变小车的质量

C. 保持小车和沙桶的质量均不变

D. 同时改变小车和沙桶的质量

2)在图乙中作出a-F图线。________

3)由a-F图线可以发现,该组同学实验操作中遗漏了_____这个步骤。

4)根据a-F图线可以求出小车的质量是______留两位有效数字)。

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