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15.关于功和能,下列说法中正确的是(  )
A.合力对物体所做的功等于物体动能的改变量
B.重力势能是物体单独具有的能量
C.通常规定:弹簧处于原长时弹簧的弹性势能为零
D.能量的耗散反映出自然界中能量转化是有方向性的

分析 功是能量转化的量度:总功是动能变化的量度;重力功是重力势能变化的量度.重力势能是物体和地球共有的.

解答 解:A、根据动能定理可知,合力对物体所做的功等于物体动能的改变量,故A正确.
B、重力势能是物体和地球组成的系统共有的.故B错误.
C、弹簧处于原长时弹簧没有弹性势能.故C正确.
D、能量的耗散是从能量转化的角度反映出自然界中的宏观过程具有方向性,故D正确.
故选:ACD.

点评 本题考查了功能关系的几种不同形式,关键要明确哪种能的变化与哪种功相对应.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.把带电荷量4×10-8C的负点电荷从无限远处移到电场中A点,电场力做功8×10-6J,若把该电荷从电场中B点移到无限远处,需克服电场力做功2×10-6J,取无限远处电势为零.求:
(1)A点的电势
(2)A、B两点的电势差.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.下列关于速度和加速度的说法,正确的是(  )
A.物体通过的路程越大,速度就越大
B.加速度大的物体,速度一定大
C.重力加速度表示自由下落的物体运动的快慢
D.做匀速直线运动的物体,平均速度和瞬时速度相等

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.物体静止于粗糙斜面上,斜面对物体的作用力的方向是(  )
A.垂直斜面向上B.可能沿斜面向下C.可能沿斜面向上D.竖直向上

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.在“探究加速度a与物体所受合力F及质量m之间的定量关系”的实验中,甲、乙两个实验小组分别采用不同的实验器材进行实验:
(1)实验小组甲采用图甲的实验装置探究加速度a与质量m之间的定量关系,图中A为小车(质量为m1),B为电火花计时器,C为重物(质量为m2),D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中把重物C的重量作为细绳对小车的拉力,则
①质量m1、m2应满足的关系是:m1远大于m2;(选填“远大于”或“远小于”)
②需要平衡摩擦力.(选填“需要”或“不需要”)
(2)实验小组乙探究加速度a与物体所受合力F之间的定量关系,他们在图甲的小车上固定了能将数据进行无线传输的拉力传感器,并将传感器的数据传输给计算机,可在计算机上直接读出绳对小车拉力F的大小,其它器材相同,则
①此实验装置不需要(选填“需要”或“不需要”)满足小组甲的条件①;
②通过实验数据画出a-F图象如图乙所示,图线不过坐标原点的主要原因可能是D
A.小车的质量m1较小
B.重物的质量m2较大
C.平衡摩擦力时木板的倾角偏小
D.平衡摩擦力时木板的倾角偏大
(3)图丙为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出小车的加速度大小为3.2m/s2.(结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,光滑半球的半径为R,球心为O,固定在水平面上,其上方有一个光滑曲面轨道AB,高度为$\frac{R}{2}$.轨道底端水平并与半球顶端相切.质量为m的小球由A点静止滑下.小球在水平面上的落点为C,则(  )
A.小球将沿半球表面做一段圆周运动后抛至C点
B.小球将从B点开始做平抛运动到达C点
C.OC之间的距离为2R
D.OC之间的距离为$\frac{\sqrt{6}}{2}$R

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.下列说法正确的是(  )
A.布朗运动是由于液体各个部分温度的不同而引起的
B.当分子间距离增大时,分子引力减小,分子斥力也减小,但斥力减小得快些
C.气体自发地扩散运动总是向着更为无序的方向进行,是可逆过程
D.温度是描述热运动的物理量,一个系统与另一个系统达到热平衡时两系统温度相同
E.第二类永动机虽然不能制成,但并没有违背能量守恒定律

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,质量分别为mA=3kg、mB=1kg的物块A、B置于足够长的水平面上,F=13N的水平推力作用下,一起由静止开始向右做匀加速运动,已知A、B与水平面间的动摩擦因数分别为μA=0.1、μB=0.2,取g=10m/s2.则:
(1)物块A、B一起做匀加速运动的加速度为多大?
(2)若物块A、B一起运动的速度v=10m/s时,撤去水平力F,此时A对B的作用力多大?此后物块B滑行的最远距离?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,在验证动量守恒定律的试验中:
(1)本实验要求入射小球质量m1大于(填“大于”、“小于”或“等于”)被碰小球质量m2.直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通过仅测量C (填下面选项前的符号),就可以解决这个问题.
A.小球开始释放高度h
B.小球抛出点距地面的高度H
C.小球做平抛运动的射程
D.小球的直径
(2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP.然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相碰,并多次重复.接下来要完成的必要测量步骤是AE.(填选项前的符号)
A.用天平测量两个小球的质量m1、m2       B.测量小球m1开始释放高度h
C.测量抛出点距地面的高度H               D.测量小球m1、m2的直径
E.测量平抛运动射程OM,ON
(3)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为m1•OM+m2•ON=m1•OP(用(2)中测量的量表示)
若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为m1•OM2+m2•ON2=m1•OP2(用(2)中测量的量表示)

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