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如图所示,小车板面上的物体质量为m=8㎏,它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上,这时弹簧的弹力为8N。现沿水平向右的方向对小车施以作用力,使小车由静止开始运动起来,运动中加速度由零逐渐增大到1.5m/s2,随即以1 .5m/s2的加速度做匀加速直线运动。以下说法正确的是   (   )

A.物体受到的摩擦力一直减小
B.物体与小车始终保持相对静止,弹簧对物体的作用力始终没有发生变化
C.当小车加速度(向右)为0.75 m/s2时,物体不受摩擦力作用
D.小车以1m/s2的加速度向右做匀加速直线运动时,物体受到的摩擦力为8N

B

解析试题分析:物体静止时弹力与静摩擦力相等,有:T1=f1=8N,方向相反;小车加速后,由T-f=ma得f=T-ma可知,a从0开始增加时,静摩擦力逐渐减小,当a=1m/s2时,静摩擦力f=0,加速度继续增加,则静摩擦力方向与弹簧拉力T一致,并且随a的增加而增加,当加速度增加至a=2m/s2时,静摩擦力增加至8N,如果加速度再继续增加,物体就可能相对小车滑动;所以在加速度增加至1.5m/s2的过程中,A、C、D选项错误,B选项正确,
考点:本题考查静摩擦力的问题。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在水平桌面上放一木块,用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动,则木块所受到的摩擦力f随拉力F变化的图像正确的是(  )。

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图A所示,在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体。现对甲施加水平向右的拉力F,通过传感器可测得甲的加速度a随拉力F变化的关系如图B所示。已知重力加速度g =" 10" m/s2,由图线可知

A.甲的质量是2kg
B.甲的质量是6kg
C.甲、乙之间的动摩擦因数是0.3
D.甲、乙之间的动摩擦因数是0.6

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,水平桌面上平放着一副扑克牌,总共54张,每一张牌的质量都相等,牌与牌之间的动摩擦因数以及最下面一张牌与桌面之间的动摩擦因数也都相等.用手指以竖直向下的力按压第一张牌,并以一定的速度水平移动手指,将第一张牌从牌摞中水平移出(牌与手指之间无滑动)。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则    (      )

A.第1张牌受到手指的摩擦力方向与手指的运动方向相反
B.从第2张牌到第54张牌之间的牌不可能发生相对滑动
C.从第2张牌到第54张牌之间的牌可能发生相对滑动
D.第54张牌受到桌面的摩擦力方向与手指的运动方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上向右滑行,木块同时受到向右的拉力F的作用,长木板处于静止状态。已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,以下几种说法正确的是

A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg
B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)g
C.当F>μ2(m+M)g时,木板便会开始运动
D.无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,物体 A置于物体 B上,一轻质弹簧一端固定,另一端与 B相连,在弹性限度范围内,A和 B一起在光滑水平面上作往复运动(不计空气阻力),均保持相对静止。 则下列说法正确的是

A.A和 B均作简谐运动
B.作用在 A上的静摩擦力大小与弹簧的形变量成正比
C.B对 A的静摩擦力对 A做功,而 A对 B的静摩擦力对 B不做功
D.B对 A的静摩擦力始终对A做正功,而 A对 B的静摩擦力始终对 B做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

重为G的两个完全相同的小球,与水平面间的动摩擦因数均为u.竖直向上的较小的力F作用在连接两球轻绳的中点,绳间的夹角 a =600如图所示。缓慢增大F到两球刚要运动的过程中,下列说法正确的是

A.地面对球的支持力变大
B.球刚开始运动时,地面对球没有支持力
C.地面对球的摩擦力变小
D.球刚开始运动时,球受到的摩擦力最大

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

质量为3kg的物体,静止在水平地面上.物体与地面之间的动摩擦因数为0.5,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等.给物体一水平拉力,当拉力大小为10N时,地面对物体的摩擦力大小是       N ;当拉力大小为20N时,地面对物体的摩擦力大小是        N。(g=10m/s2)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(16分)如图所示,质量M = 4.0kg的长木板B静止在光滑的水平地面上,在其右端放一质量m = 1.0kg的小滑块A(可视为质点)。初始时刻,A、B分别以v0 = 2.0m/s向左、向右运动,最后A恰好没有滑离B板。已知A、B之间的动摩擦因数μ = 0.40,取g =10m/s2。求:

⑴ A、B相对运动时的加速度aA和aB的大小与方向;
⑵ A相对地面速度为零时,B相对地面运动已发生的位移x;
⑶木板B的长度l。

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