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如图A所示,在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体。现对甲施加水平向右的拉力F,通过传感器可测得甲的加速度a随拉力F变化的关系如图B所示。已知重力加速度g =" 10" m/s2,由图线可知

A.甲的质量是2kg
B.甲的质量是6kg
C.甲、乙之间的动摩擦因数是0.3
D.甲、乙之间的动摩擦因数是0.6

B

解析试题分析:由图可知,开始甲乙两物体何持相对静止,以相同的加速运动,后来甲在乙上表现滑动。由牛顿第二定律,甲乙的总质量:当F=48N时,两物体相对滑动,所以  甲、乙之间的动摩擦因数:
考点:牛顿第二定律 滑动摩擦力

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量为20kg的物体,沿水平面向右运动,它与水平面之间的动摩擦因数为0.1,同时还受到大小为10N的水平向右的力的作用,则该物体(g取)( )

A.所受摩擦力大小为20N,方向向左
B.所受摩擦力大小为20N,方向向右
C.运动的加速度大小为,方向向左
D.运动的加速度大小为,方向向左

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

物块M位于斜面上,受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态,如图,如果将外力F撤去,则物块:(    )

A.会沿斜面下滑
B.摩擦力方向一定变化
C.摩擦力的大小变大
D.摩擦力的大小变小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,物块A放在倾斜的木板上,木板的倾角α为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则

A.物块和木板间的动摩擦因数为0.5
B.物块和木板间的动摩擦因数为
C.木板的倾角α为45°时物块可能在斜面上做匀速运动
D.木板的倾角α为45°时物块一定在斜面上做匀加速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

物体A的质量为1kg,置于水平地面上,物体与地面的动摩擦因数为μ=0.2,从t=0开始物体以一定初速度v0向右滑行的同时,受到一个水平向左的恒力F=1N的作用,则能反映物体受到的摩擦力f随时间变化的图像的是图中的哪一个(取向右为正方向,g=10m/s2)                     

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P悬于空中,Q放在斜面上,均处于静止状态。当用水平向左的恒力推Q时,P、Q仍静止不动,则(        )

A.Q受到的摩擦力一定变小B.Q受到的摩擦力一定变大
C.轻绳上拉力一定变小D.轻绳上拉力一定不变

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量为m1的木块受到向右的拉力F的作用沿质量为m2的长木板向右滑行,长木板保持静止状态。已知木块与长木板问的动摩擦因数为μ1,长木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则(   )

A.长木板受到地面的摩擦力大小一定为μ2(m1+m2)g
B.长木板受到地面的摩擦力大小一定为μ1m1g
C.若改变F的大小,当F>μ2(m1+m2)g时,长木板将开始运动
D.无论怎样改变F的大小,长木板都不可能运动

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,小车板面上的物体质量为m=8㎏,它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上,这时弹簧的弹力为8N。现沿水平向右的方向对小车施以作用力,使小车由静止开始运动起来,运动中加速度由零逐渐增大到1.5m/s2,随即以1 .5m/s2的加速度做匀加速直线运动。以下说法正确的是   (   )

A.物体受到的摩擦力一直减小
B.物体与小车始终保持相对静止,弹簧对物体的作用力始终没有发生变化
C.当小车加速度(向右)为0.75 m/s2时,物体不受摩擦力作用
D.小车以1m/s2的加速度向右做匀加速直线运动时,物体受到的摩擦力为8N

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(11分)如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O.轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角为θ,物体甲、乙均处于静止状态,重力加速度为g.求:

(1)轻绳OA、OB的拉力各是多大?
(2)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若物体乙的质量m2=4kg,θ=370,物体乙与水平面之间的动摩擦因数μ=0.3,则欲使物体乙在水平面上不滑动,物体甲的质量m1最大不能超过多少?(已知:sin370=0.6,cos370=0.8.g取10m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

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同步练习册答案