| A. | 当a和b两物体匀速下滑时,细线中的拉力等于零;当a和b两物体不是匀速下滑时,细线中的拉力不等于零 | |
| B. | 当a与b两物体一起加速下滑时,b物体通过细线拉a物体向下加速运动 | |
| C. | 不论a与b是匀速运动,还是加速运动,细线中的拉力均等于零 | |
| D. | 两物体与斜面的摩擦力相等时,细线中的拉力才可能等于零 |
分析 先对整体分析,根据共点力平衡求出动摩擦因数,再隔离对a或b分析,判断是否存在拉力作用,从而确定a、b的受力个数.
解答 解:当匀速运动时,对整体分析,根据平衡有:Mgsinθ=μMgcosθ,解得μ=tanθ.
再隔离对a分析,假设受到拉力,有:mgsinθ=T+μmgcosθ,解得,T=0.所以绳子无拉力;
当一起做匀加速运动时,对整体分析可知,整体受重力、支持力及摩擦力而做匀加速直线运动;则有:(MA+MB)gsinθ-μ(MA+MB)gcosθ=(MA+MB)a;
解得:a'=gsinθ-μgcosθ;
则对b分析可知,设受到的拉力为T',则由牛顿第二定律有:Mb(gsinθ-μgcosθ)-T’=Mba',代入加速度解得,T'=0;故说明B不受绳子的拉力;
由以上分析可知,不论a与b是匀速运动,还是加速运动,细线中的拉力均等于零,因动摩擦因数相同,与两物体受到的摩擦力大小无关,故C正确,ABD错误.
故选:C.
点评 本题考查连接体的平衡和匀变速运动问题的分析,解决本题的关键需通过先通过整体法分析,再隔离其中一个物体进行受力分析,根据牛顿第二定律进行分析求解即可.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 位移、时间、速度、温度 | B. | 速度、速度变化量、加速度、位移 | ||
| C. | 速度、速率、加速度、力 | D. | 路程、时间、速度、加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0.01 s | B. | 0.02 s | C. | 0.1 s | D. | 0.2 s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | B. | ||||
| C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 安培首先发现了电流磁效应 | |
| B. | 安培提出了分子电流假说 | |
| C. | 卡文迪许首先通过实验测出万有引力常量 | |
| D. | 法拉第首先发现了电磁感应现象 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 相邻两计数点间的时间间隔为0.1 s是用秒表测出的 | |
| B. | 实验时应先释放小车再接通电源 | |
| C. | 打点计时器打C点时,小车的速度为0.42 m/s | |
| D. | 小车运动的加速度是0.2 m/s2 |
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