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    12．关于弹性形变的概念，下列理解正确的是（　　）
    A．物体形状或体积的改变叫做弹性形变
    B．物体在外力作用下发生的形变叫做弹性形变
    C．物体在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫做弹性形变
    D．任何物体发生的形变均是弹性形变

    分析 （1）物体发生了能够恢复原状的形变叫弹性形变；能够发生弹性形变的物体很多，弹簧是常见的物体之一．
    （2）物体发生形变后，不能恢复原状的形变叫非弹性形变．

    解答 解：A、物体形变后能恢复原状的形状叫弹性形变；故A错误；
    B、只有能够恢复原状的形变才能弹性形变；故B错误；
    C、物体形变，物体在外力停止作用后，能够恢复原状，则称为弹性形变；故C正确；
    D、发生弯曲或扭转的形变不一定是弹性形变，比如：快折断的钢尺，不能再恢复原形，是非弹性形变；故D错误；
    故选：C

    点评 本题考查对形变的理解，要真正理解弹性形变是指物体在外力停止作用后，能够恢复到原来的状态．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示，质量为m的木块A在恒定外力F作用下在质量为M的长木板上B匀速滑行，长木板处于静止状态；若木块与长木板间的动摩擦因数为μ1长木板与地面间的动摩擦因数为μ2则长木板所受到地面的摩擦力大小为（　　）
    A．μ1mgB．μ2（m+M）gC．μ1mg+2gD．F

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    3．某物理课外小组利用图（a）中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系以及测定滑车与长木板间的动摩擦因数．图中，置于实验台上的长木板M水平放置，其右端固定一轻滑轮，轻绳跨过滑轮，一端与放在木板上的小滑车相连，另一端可悬挂钩码．本实验中可用的钩码共有N=5个，每个质量均为m=0.02kg．每次实验中，滑车在长木板上都做初速度为零的匀加速直线运动．实验步骤如下：

    （1）将5个钩码全部放入小车中，在长木板左下方垫上适当厚度的小物快，使小车（和钩码）可以在木板上匀速下滑．
    （2）将n（依次取n=1，2，3，4，5）个钩码挂在轻绳右端，其余N-n个钩码仍留在小车内，用手按住小车并使轻绳与木板平行，释放小车．同时用传感器记录小车运动的位移x和时间t，选取数据，利用公式a=$\frac{2x}{{t}^{2}}$，求得加速度；多次改变n的数值，求出多组对应于不同n的a值．
    （3）以上实验数值已经描绘在图（b）中，请作出a-n图象．从图象可以得到的实验结论：当质量一定时加速度与合外力成正比．
    （4）利用a-n图象以及a关于n的一次函数表达式a=$\frac{mg}{M+Nm}$n（用M、m、N、n、g表示），可以求得滑车（空载）的质量为0.90kg（保留2位有效数字，重力加速度取g=10m•s-2）．
    （5）以“保持木板水平”来代替步骤（1），设滑车和长木板间的动摩擦因数为μ，利用相同的步骤和方法可以得到a-n图象以及a关于n的一次函数表达式a=$\frac{（1+μ）mg}{M+Nm}$n-μg（用M、m、N、n、g、μ表示），从而能进一步求得滑车与长木板之间的动摩擦因数．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    20．A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶，当B车在A车前28m 处时，B车速度为4m/s，且以2m/s2的加速度做匀加速运动；经过一段时间后，B车加速度突然变为零．A车一直以10m/s的速度做匀速运动，经过12s后两车相遇．问：
    （1）相遇时B车的总位移是多少？
    （2）相遇前B车加速行驶的时间是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列说法正确的是（　　）
    A．电热器的铭牌上标明的额定功率不是热功率
    B．电动机的电功率等于热功率
    C．白炽灯泡的电功率等于热功率
    D．热功率的单位是焦耳

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．传送带被广泛地应用于机场和火车站，如图所示为一水平传送带装置示意图．绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率运行，将行李无初速度地放在A处．设行李与传送带之间的动摩擦因数为μ，A、B间的距离为l．则（　　）
    A．行李在传动带上始终做匀加速直线运动
    B．行李在传送带上始终受到向右的摩擦力
    C．行李在传送带上可能有一段时间不受摩擦力
    D．行李在传送带上的时间一定大于$\frac{L}{v}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图为某时刻简谐横波的图象，波的传播方向沿X轴负方向，下列说法中正确的图象是（　　）
    A．质点A、E的位移相同
    B．在该时刻质点B、E的速度大小和方向相同
    C．在该时刻质点C、F的加速度为零
    D．在该时刻D质点正向上运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．在光滑水平面上有一个质量为m=1kg的小球，小球的一端与水平轻弹簧连接，另一端与不可伸长的轻绳相连，轻绳与竖直方向成θ=45°角，如图所示．小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零，取g=10m/s2，则（　　）
    A．此时弹簧的弹力为10$\sqrt{2}$N
    B．剪断弹簧的瞬间，小球加速度的大小为10$\sqrt{2}$m/s2
    C．剪断细绳的瞬间，小球受到的合力水平向左
    D．剪断细绳的瞬间，小球加速度的大小为10m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上．A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为$\frac{1}{2}$μ．最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g．现对A施加一水平拉力F，则（　　）
    A．当F=$\frac{5}{2}$μmg时，A的加速度为$\frac{1}{3}$μg
    B．当F＜2μmg 时，A、B都相对地面静止
    C．当F＞3μmg时，A相对B滑动
    D．无论F为何值，B的加速度不会超过μg

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