| A. | 行李在传动带上始终做匀加速直线运动 | |
| B. | 行李在传送带上始终受到向右的摩擦力 | |
| C. | 行李在传送带上可能有一段时间不受摩擦力 | |
| D. | 行李在传送带上的时间一定大于$\frac{L}{v}$ |
分析 行李在传送带上开始做匀加速直线运动,当行李的速度与传送带速度相等时如果行李的位移小于传送带的长度,则行李然后做匀速直线运动,如果行李的位移大于传送带的长度,则行李一直做匀加速直线运动;分析行李的受力情况,应用牛顿第二定律与运动学公式分析答题.
解答 解:ABC、行李开始在传送带上向右做匀加速直线运动,如果当行李的速度等于传送带速度时,行李的位移小于传送带的长度,然后行李与传送带相对静止做匀速直线运动,行李做匀速直线运动时不受摩擦力,故AB错误,C正确;
D、如果行李从开始一直做速度为v的匀速运动,则时间为$\frac{L}{v}$,但实际上行李从开始做初速度为0的变速运动,最大速度不大于v,则全程平均速度小于v,故时间一定大于$\frac{L}{v}$,故D正确;
故选:CD.
点评 本题考查了传送带问题,分析清楚行李的运动过程是解题的前提与关键,传送带模型是中央的模型,一定要掌握传送带问题的处理方法;行李在传送带上即可在一直做初速度为零的匀加速直线运动,也可能先做初速度为零的匀加速直线运动,后做匀速直线运动.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 安培表读数减小,伏特表读数减小 | B. | 安培表读数增大,伏特表读数增大 | ||
| C. | 安培表读数增大,伏特表读数减小 | D. | 安培表读数减小,伏特表读数增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体形状或体积的改变叫做弹性形变 | |
| B. | 物体在外力作用下发生的形变叫做弹性形变 | |
| C. | 物体在外力停止作用后,能够恢复原状的形变叫做弹性形变 | |
| D. | 任何物体发生的形变均是弹性形变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 若波向右传播,则波从P传到Q点需$\frac{3}{4}$T | |
| B. | 若P在波峰处,Q点一定在平衡位置 | |
| C. | 若波向右传播,x=6m处的质点可能处在波的最前沿 | |
| D. | 因质点P、Q的位移相等,P、Q两点之间的距离为一个波长 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 这列波的传播速度是1m/s | |
| B. | 这列波的波长是5m | |
| C. | 这列波由M点传播到Q点需要5s | |
| D. | 由图甲对应时刻开始计时,质点Q在5s时,第一次到达波谷 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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