分析 (1)该装置可以看做是弹簧振子,根据弹簧振子的周期公式可以求出宇航员的质量.
(2)然后宇航员做简谐振动测出其周期,然后求出宇航员的质量.
(3)根据弹簧振子周期公式可以求出宇航员的质量.
解答 解:(1)该装置可以看做弹簧振子,它可以做简谐运动,测出简谐运动的周期公式可以求出宇航员的质量.
(2)让宇航员躺在质量为m′的凹槽中,把m′拉离平衡位置,然后让其做简谐运动,测出其做简谐运动的周期T,然后求出宇航员的质量.
(3)弹簧的形变量为x时,回复力为:F=-(k1+k2)x,相当于劲度系数为k1+k2的弹簧振子,
由弹簧振子的周期公式得:T=2π$\sqrt{\frac{m+m′}{{k}_{1}+{k}_{2}}}$,宇航员的质量:m=$\frac{({k}_{1}+{k}_{2}){T}^{2}}{4{π}^{2}}$-m′;
答:(1)该装置的工作原理是利用弹簧振子的周期公式求质量.
(2)实验步骤:让宇航员躺在质量为m′的凹槽中,把m′拉离平衡位置,然后让其做简谐运动,测出其做简谐运动的周期T,然后求出宇航员的质量.
(3)宇航员的质量公式为:m=$\frac{({k}_{1}+{k}_{2}){T}^{2}}{4{π}^{2}}$-m′.
点评 本题是一道创新题,有新意,分析清楚该装置、理解其工作原理是解题的前提与关键,应用弹簧振子的周期公式可以解题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | $\frac{1}{2}$RF | C. | RF | D. | $\sqrt{2}$RF |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体在恒力作用下不可能做曲线运动 | |
| B. | 两个直线运动的合运动一定是直线运动 | |
| C. | 物体只有受到方向时刻变化的力的作用才可能做曲线运动 | |
| D. | 曲线运动一定是变速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | “神舟”六号的速度与“神舟”五号的相同 | |
| B. | “神舟”六号的速度较小 | |
| C. | “神舟”六号的周期与“神舟”五号的相同 | |
| D. | “神舟”六号的周期更短 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在第3 s末回到零时刻所在的位置 | |
| B. | 在1 s~3 s的位移与3 s~5 s的位移不同 | |
| C. | 在0~7 s内的平均速度为0 | |
| D. | 在1 s~3s内受到的合外力与3 s~5 s内受到的合外力方向相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小物块的初速度是7 m/s | |
| B. | 小物块的水平射程为1.2 m | |
| C. | 小物块在桌面上克服摩擦力做8 J的功 | |
| D. | 小物块落地时的动能为1.2 J |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 用氢原子从高能级向基态跃迁时发射的光照射锌板,一定能产生光电效应现象 | |
| B. | 用能量为11.0eV的自由电子轰击,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态 | |
| C. | 处于n=2能级的氢原子能吸收任意频率的紫外线 | |
| D. | 处于n=3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线,并且使氢原子电离 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 图甲的回路中没有感应电动势 | |
| B. | 图乙的回路中感应电动势恒定不变 | |
| C. | 图丙的回路中0~t1时间内的感应电动势小于t1~t2时间内的感应电动势 | |
| D. | 图丁的回路中感应电动势先变大,再变小 |
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