| A. | 0N | B. | 12N | C. | 10N | D. | 50N |
分析 细线剪断瞬间,先考虑AB整体,根据牛顿第二定律求解加速度;再考虑B,根据牛顿第二定律列式求解弹力;最后根据牛顿第三定律列式求解B对A的压力.
解答 解:剪断细线前,A、B间无压力,则弹簧的弹力F=mAg=30N,剪断细线的瞬间,对整体分析,整体加速度:
a=$\frac{({m}_{A}+{m}_{B})g-F}{{m}_{A}+{m}_{B}}$=$\frac{(3+2)×10-30}{3+2}$=4m/s2,
隔离对B分析有:mBg-N=mBa,
解得:N=mBg-mBa=20-2×4N=12N.
故选:B
点评 本题考查牛顿第二定律的应用;解题的关键是先采用整体法求解加速度,再隔离物体B并根据牛顿第二定律列式求解.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 3t | B. | 5t | C. | 7t | D. | 9t |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 卫星在轨道Ⅲ上运行的加速度为($\frac{h}{R+h}$)2g | |
| B. | 卫星在轨道Ⅲ上运行的线速度为v=$\sqrt{\frac{g{R}^{2}}{R+h}}$ | |
| C. | 卫星在轨道Ⅲ上运行时经过P点的速率大于在轨道Ⅱ上运行时经过P点的速率 | |
| D. | 卫星在轨道Ⅲ上的动能大于在轨道Ⅰ上的动能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F | B. | $\frac{2}{5}$F | C. | $\frac{3}{5}$F | D. | $\frac{4}{5}$F |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行研究,得出万有引力定律 | |
| B. | 古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定,牛顿利用逻辑推断使距里士多德的理论陷入困境 | |
| C. | 安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性,提出了分子电流假说 | |
| D. | 楞次在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | a、b弹簧测力计的示数均为2N | |
| B. | b受到的合力为2N | |
| C. | a拉b的力与b拉墙的力是一对相互作用力 | |
| D. | F和b拉a的拉力是一对平衡力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B、D两点在t=0时刻的竖直高度差为4 cm | |
| B. | B、D两点在t=0.1 s时刻的竖直高度差为4 cm | |
| C. | E点的振幅为2 cm | |
| D. | 在t=0.05 s时刻,A、B、C、D四点相对平衡位置的位移均为0 |
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