精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】A、B两个物体从同一地点出发,在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则( )

A.A,B两物体运动方向相反
B.t=4s时,A,B两物体处于同一位置
C.在相遇前,t=4s时A,B两物体相距最远
D.在相遇前,A,B两物体的最远距离为20m

【答案】C,D
【解析】解:A、A、B两物体的速度都为正值,则知两物体运动方向相同.A不符合题意.

BCD、在4s前,B的速度大于A的速度,两物体的距离越来越大,4s后,B的速度小于A的速度,两物体的距离越来越小,则知t=4时,A、B的距离最大,最大距离△x= m=20m.CD符合题意,B不符合题意.

故答案为:CD.

利用速度时间图像的物理意义,结合追击相遇问题进行分析。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示是一列简谐波在介质中传播时,某一质点a的振动图象,请你在乙图中作出这列简谐波在t=0时刻的波形图(质点a画在坐标原点上,波沿x轴正方向运动).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列哪些因素会使研究平抛物体的运动实验测得的初速度误差增大?

A.小球与斜槽之间有摩擦

B.安装斜槽时其末端不水平

C.释放小球时没有让小球从某一固定位置自由下滑

D.根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离原点较远

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,线圈的自感系数L=0.5 mH , 电容器的电容C=0.2 μF.电源电动势E=4 V , 电阻的阻值R=10 Ω不计线圈和电源的内阻,闭合开关S , 待电路中电流稳定后 断开S , 求

(1)LC回路的振荡频率.
(2)LC回路振荡电流的有效值.
(3)从断开S到电容器上极板带正电荷最多所经历的最短时间.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图1所示是一水平放置的绝缘环形管,管内壁光滑,内有一直径略小于管内径的带正电小球,开始时静止.有一变化的磁场竖直向下穿过管所包围的面积,磁感应强度大小随时间成正比增大,设小球在管中带电荷量不变,则( )

A.顺着磁场方向看,小球受顺时针方向 的力,沿顺时针方向运动
B.顺着磁场方向看,小球 受逆时针方向的力,沿逆时针方向运动
C.顺着磁场方向看,小球受顺时针方向的力,沿逆时针方向运动
D.小球不受洛伦兹力,不运动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】有关速度和加速度的关系,下列说法中正确的是

A.速度变化很大,加速度一定很大

B.物体速度越大,则惯性一定越大

C.物体加速度越大,则惯性一定越小

D.速度方向与加速度方向相同,物体一定加速

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用如图所示的电路测量一只灵敏电流计的电阻。该同学在连好电路后,先把电位器R调到最大;合上开关S1,调节R使电流表达到满偏电流Ig,然后合上开关S2,调节电阻箱R1的阻值使电流表示数正好为满偏电流的一半,记下此时电阻箱的示数,即认为电流表的电阻R2就等于R1

1)从系统误差的角度看,测量结果比真实值应该______(填偏大偏小);

2)如果灵敏电流计(即表头)的满偏电流Ig=1mA,电阻Rg=100,现实验室备有用该型号表头改装的量程不同的电流表和电压表,某同学准备利用伏安法测量一只阻值约为150的电阻Rx,备选器材有:

A.学生电源(电动势E约为4VB.电压表(量程:0-3V

C.电流表A1(量程:0-50mAD.电流表A2(量程:0-06A

E.电流表A3(量程:0-3A F.滑动变阻器(总电阻约20

G.开关、导线若干

①为了尽量提高测量精度,请画出合理的电路原理图_______

②电流表应选择____(请填写所选器材前的字母符号).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】做《验证力的平行四边形定则》实验时,

(1)下列叙述正确的是
A.同一次实验过程,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变动;
B.用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角总为90°,以便于算出合力的大小;
C.力的值适当大些好;
D.实验时仅需要记录力的大小和方向
(2)如果实验中只有一个弹簧秤,当用两根线拉橡皮条时,线中的力需要分两次分别测量,第一次将弹簧秤接在B绳子上,(第二次把弹簧秤接在C绳子上时忘了记下上次C绳子的方向位置,下列说法正确的是
A.必须重新做上一步,测B绳上 拉力时除记下B绳的位置外还记下C绳子的位置.
B.不需要重做上一步,只须用秤拉C绳时把橡皮条的位置保持在上次完全一样的位置状态,B绳在原方向直线上即可.
C.用一根弹簧秤不可能完成这个实验.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】对一根用新材料制成的金属杆M进行抗拉测量.这根金属杆长5cm,横截面积为1.0cm2 , 设计要求使它受到拉力后的伸长量不超过原长的 .由于这一拉力很大,杆又很长,直接测试有困难,现选用这种材料制成样品进行测试,得到不同情况下得伸长量如下表所示:
(1)在设计和分析实验数据中,用到了我们学过的的科学研究方法.
(2)测试结果表明:样品受拉力作用后,其伸长量与样品的长度成比,与样品的横截面积成比.
(3)待测金属杆M能够允许承受的最大拉力为N.

长度

横截面积拉力

1000N

2000N

3000N

4000N

1m

0.10cm2

0.08cm

0.16 cm

0.24 cm

0.32 cm

2m

0.10cm2

0.16 cm

0.32 cm

0.48 cm

0.64 cm

1m

0.20cm2

0.04 cm

0.08 cm

0.12 cm

0.16 cm

2m

0.20cm2

0.08 cm

0.16 cm

0.24 cm

0.32 cm

查看答案和解析>>

同步练习册答案