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5.一辆汽车遇紧急情况紧急制动做匀减速直线运动,初速度为30m/s,加速度大小为6m/s2,则该车制动后经6秒的位移为多少?

分析 根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出汽车制动后的位移.

解答 解:因为vt=vo+at,
所以汽车速度减为零的时间t=$\frac{0-30}{-6}s$=5s,
所以汽车6s内位移等于5s内的位移,$x={v_0}t+\frac{1}{2}a{t^2}$=30×5+$\frac{1}{2}$×(-6)×25=75m.
答:汽车制动后经6s的位移为75m.

点评 本题考查了运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车速度减为零后不再运动.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,有a、b、c、d四个离子,它们带等量同种电荷,质量不等,它们的质量关系有ma=mb<mc=md,以不等的速率va<vb=vc<vd进入速度选择器后,有两个离子从速度选择器中射出,进入磁感应强度为B2的磁场,另两个离子射向P1和P2.由此可判定(  )
A.射向A1的是a离子B.射向A2的是b离子C.射向A2的是c离子D.射向A1的是d离子

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

16.由于做平抛运动的物体所受的合外力为重力,是一恒量,所以平抛运动是匀变速曲线运动.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.长为L=1m、质量为M=1kg的平板车在粗糙水平地面上以初速度v=5m/s向右运动,同时将一个质量为m=2kg的小物块轻轻放在平板车的最前端,物块和平板车的平板间的动摩擦因数为μ=0.5,由于摩擦力的作用,物块相对平板车向后滑行距离s=0.4m后与平板车相对静止,平板车最终因为地面摩擦而静止,如图所示,物块从放到平板车上到与平板车一起停止运动,摩擦力对物块做的功为(  )
A.0JB.4JC.6JD.10J

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.如图所示,A、B、C三个一样的滑块从粗糙斜面上的同一高度同时开始运动,A由静止释放,B的初速度方向沿斜面向下,大小为v0,C的初速度方向沿斜面水平,大小也为v0,最终三个滑块均到达斜面底端,则(  )
A.滑到斜面底端时,A和B的动能一样大
B.滑到斜面底端时,B的动能最大
C.A和B滑到斜面底端过程中产生的热量一样多
D.B和C滑到斜面底端动能相同

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.质点沿直线运动,其位移-时间图象如图所示,关于质点的运动,下列说法中正确的是(  ) 
A.前2s内位移为“-”,后2s内位移为“+”,所以2s末质点改变了运动方向
B.2s末质点的位移为零,该时刻质点的速度为零
C.质点做匀速直线运动,速度大小为0.1m/s,方向与规定的正方向相反
D.质点在4s时间内的位移大小为0.4m,位移的方向与规定的正方向相同

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.下面给出的四个物理量,属于矢量的是(  )
A.电流B.电功C.电场强度D.电势差

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.实验时,主要的步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;
F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是C和E;②遗漏的内容分别是C中未记下两条细绳的方向和E中未说明是否把橡皮条的结点拉到了位置O.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图,真空中的A、B两正负电极板间有一匀强电场,两极板间电势差为U,场强为E,极板A点上的一个带电量为q、质量为m的电荷由静止出发,运动到相距d的极板B上,求:
(1)电荷运动的加速度是多少?
(2)电荷到达正极板时的速度多大?

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