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17.在电磁学发展的过程中,对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,不正确的说法是(  )
A.奥斯特(丹麦) 首先发现电流的磁效应
B.法拉第的电磁感应现象使人类的文明跨进了电气化时代
C.库仑(法国)总结了电磁场理论,并预言了电磁波的存在
D.赫兹(德国)用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速

分析 本题比较简单考查了学生对物理学史的了解情况,在物理学发展的历史上有很多科学家做出了重要贡献,大家熟悉的奥斯特、法拉第、麦克斯韦等,在学习过程中要了解、知道这些著名科学家的重要贡献,是解答类似问题的关键.

解答 解:A、奥斯特发现了电流的磁效应,故A正确
B、法拉第经过近十年的研究,发现了磁场产生电流的条件和规律,使人类的文明跨进了电气化时代;故B正确
C、麦克斯韦建立了完整的电磁场理论,赫兹首先验证了电磁波存在,故C错误
D、赫兹(德国)用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速,故D正确;
本题目选错误的,故选:C

点评 本题考查物理学史掌握内容;要注意物理学史是高考考查内容之一,对于著名物理学家、经典实验和重要学说要记牢,这是解答这一类题目的关键.

练习册系列答案
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8.如图理想变压器原副线圈匝数之比为5:1,A1的示数为理想交流电流表,V1,V2为理想交流电压表,R1,R2为定值电阻,R3为光敏电阻(阻值随光照强度增大而减小),原线圈两端电压μ=220$\sqrt{2}$sin314t(V),以下说法正确的是(  )
A.当光照增强时,电压表V1的示数为44$\sqrt{2}$V保持不变
B.当光照增强时,电压表V2示数不变
C.通过电流表A1的电流方向每秒变化100次
D.当光照增强时,电流表A1示数不变,A2示数变大

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5.质点做直线运动的位移 x 与时间 t 的关系为 x=5t+t2 (各物理量均采用国际单位制单位),则该质点(  )
A.第 1 s 内的位移是 5 m
B.前 2 s 内的平均速度是 6 m/s
C.任意相邻的 1 s 内位移差都是1 m
D.任意 1 s 内的速度增量都是 2 m/s

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12.如图所示是电视机显像管及其偏转线圈的示意图.如果电视画面发生异常,满屏时看不到完整的图象,可能引起的原因是(  )
A.加速电场的电压过高,电子速率偏大
B.偏转线圈电流过大,偏转磁场偏强
C.偏转线圈局部短路,导致线圈有效匝数减少
D.电子枪发射能力减弱,电子数减少

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,A球的动量是5kg•m/s,B球的动量是7kg•m/s,当A球追上B球时发生碰撞,则碰撞后A、B两球的动量的可能值是(  )
A.-4kg•m/s、14kg•m/sB.3kg•m/s、9kg•m/s
C.-5kg•m/s、17kg•m/sD.6kg•m/s、6kg•m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.一小球沿斜面由静止开始匀加速滑下,依次经过斜面上A、B、C三点.已知AB=6m,AC=16m,小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s,下列说法正确的是(  )
A.小球加速度大小是2.5m/s2B.小球加速度大小是1m/s2
C.小球经过B点时速度是4m/sD.小球从出发经2s到达A点

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.位于水平面上质量为m的物体,在大小为F,方向与水平面成θ角的推力作用下做加速运动,物体与水平面的动摩擦因数为μ,则物体的加速度大小为(  )
A.$\frac{F}{m}$B.$\frac{Fcosθ}{m}$
C.$\frac{Fcosθ-μmg}{m}$D.$\frac{Fcosθ-μ(mg+Fsinθ)}{m}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,悬挂在天花板下重60N的小球,在恒定的水平风力作用下静止在偏离竖直方向θ=30°的位置.求:
(1)水平风力的大小;
(2)绳子拉力的大小;
(3)若剪断悬挂小球的细绳,小球沿何方向做何运动.

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