【题目】如图所示，甲、乙传送带倾斜放置，并以相同的恒定速率v逆时针运动，两传送带粗糙程度不同，但长度、倾角均相同。将一小物体分别从两传送带顶端的A点无初速释放，甲传送带上小物体到达底端B点时恰好达到速度v；乙传送带上小物体到达传送带中部的C点时速度恰好达到速度v，接着以速度v运动到底端B点。则小物体从A运动到B的过程中（ ）
A. 小物体在甲传送带上运动的时间比在乙上的大
B. 小物体与甲传送带之间的动摩擦因数比乙之间的大
C. 两传送带对小物体做功相等
D. 两传送带因与小物体摩擦产生的热量相等
【答案】AC
【解析】A、根据两个物体的总位移相等， 
图象的“面积”表示位移，作出两个物体的
图象，可知
，故A正确；
B、
图象的斜率表示加速度，由图知，甲匀加速运动的加速度小于乙匀加速运动的加速度，由牛顿第二定律得： 
，得 
则知
小时，a小，因此物体与甲传送带之间的动摩擦因数比乙小，故B错误；
C、根据动能定理得： 
，则得传送带对物体做功
，h、v、m都相等，则W相等，故C正确；
D、设传送带长为L，甲中：物体运动时间为： 
，物体与传送带间的相对位移大小为： 
，物体的加速度为： 
由牛顿第二定律得： 
，得： 
产生的热量为： 
乙中：物体运动时间为： 
，
物体与传送带间的相对位移大小为： 
物体的加速度为： 
由牛顿第二定律得： 
，得： 
产生的热量为： 
，则知乙与物体摩擦产生的热量较多，故D错误。
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金状元绩优好卷系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，甲为一列简谐波在t=3.0 s 时刻波的图像，Q为x=4m的质点，乙为甲图中P质点的振动图像，则下列说法正确的是 。
A. 此波沿x轴负方向传播
B. t=8.0 s 时，P点位移为2cm
C. 若障碍物的尺寸大于12m，则该波不能发生衍射现象
D. 该波能与另一列频率为4Hz的简谐波发生明显的干涉现象
E. 从该时刻起，再经
s，Q点第一次回到平衡位置且向y轴负方向运动。
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】2016年9月25日，天宫二号由离地面h1=380km的圆形运行轨道，经过“轨道控制”上升为离地面h2=393km的圆形轨道，“等待”神州十一号的来访．已知地球的质量为M，地球的半径为R，引力常量为G．根据以上信息可判断（ ）
A. 天宫二号在圆形轨道h2上运行的速度大于第一宇宙速度
B. 天宫二号在圆形轨道h2上运行的速度大于轨道h1上的运行速度
C. 天宫二号在轨道h1上的运行周期为
D. 天宫二号由圆形轨道h1进入圆形轨道h2运行周期变大
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，A球用细线悬挂且通过弹簧与B球相连，两球的质量相等，当两球都静止时，将悬线烧断，则下列论述中正确的是（ ）
A. 细线烧断瞬间，球A的加速度等于球B的加速度
B. 细线断后最初一段时间里，重力势能转化为动能和弹性势能
C. 在下落过程中，两小球和弹簧组成的系统机械能守恒
D. 细线断后最初一段时间里，动能增量小于重力势能的减少量
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】下列关于开普勒行星运动规律的认识正确的是（ ）
A. 所有行星绕太阳运动的轨道是椭圆
B. 所有行星绕太阳做匀速圆周运动
C. 所有行星的轨道的半长轴的二次方跟公转周期的三次方的比值都不同
D. 所有行星的公转周期与行星的轨道半径成正比
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，在匀速转动的水平圆盘上，沿半径方向放着用细绳相连的质量均为m的两个物体A和B，它们分居圆心两侧，与圆心距离分别为RA=r，RB=2r，与盘间的动摩擦因数μ相同，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，当圆盘转速加快到两物体刚好要发生滑动时，则下列说法正确的是（ ）
A. 此时绳子张力为1.5μmg
B. 此时圆盘的角速度为
C. 此时A所受的摩擦力方向沿半径指向圆内
D. 此时烧断绳子，A仍相对盘静止，B将做离心运动
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【题目】据新华社北京3月21日电，记者21日从中国载人航天工程办公室了解到，已在轨工作1630天的天宫一号目标飞行器在完成与三艘神舟飞船交会对接和各项试验任务后，由于超期服役两年半时间，其功能已于近日失效，正式终止了数据服务。根据预测，天宫一号的飞行轨道将在今后数月内逐步降低，并最终再入大气层烧毁。若天宫一号服役期间的轨道可视为圆且距地面h（h≈343km），运行周期为T，地球的半径为R，下列关于天宫一号的说法正确的是（ ）
A. 因为天宫一号的轨道距地面很近，其线速度小于同步卫星的线速度
B. 女航天员王亚平曾在天宫一号中漂浮着进行太空授课，那时她不受地球的引力作用
C. 天宫一号再入外层稀薄大气一小段时间内，克服气体阻力做的功小于引力势能的减小量
D. 由题中信息可知地球的质量为
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】介质中有一列简谐机械波传播，对于其中某个振动质点
A.它的振动速度等于波的传播速度
B.它的振动方向一定垂直于波的传播方向
C.它在一个周期内走过的路程等于一个波长
D.它的振动频率等于波源振动频率
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