如图所示是观察电阻值随温度变化情况的示意图.现把杯中的水由冷水变为热水,关于欧姆表的读数变化情况正确的是(设水对电阻的影响不计)( )
A. 如果R为金属热电阻,读数变大,且变化非常明显
B. 如果R为金属热电阻,读数变小,且变化不明显
C. 如果R为热敏电阻(半导体材料制成),读数变化非常明显
D. 如果R为热敏电阻(半导体材料制成),读数变化不明显
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(多选)关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是( )
A.重的物体g值大
B.在同一地点,轻和重的物体的g值一样大
C.g值在地球上任何地方都一样大
D.纬度越高,g值越大
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关于合力与分力,下列说法中正确的是( )
A. 合力的性质与原来的分力的性质相同
B. 合力与原来的分力间的关系是等效替代关系
C. 合力总比分力大
D. 合力总比一个分力大,比另一个分力小
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(多选)如图LX11所示,在水平面上固定着三个完全相同的木块,一子弹以水平速度v射入木块,若子弹在木块中做匀减速直线运动,当穿透第三个木块时速度恰好为零,则子弹依次射入每个木块时的速度比和穿过每个木块所用的时间比分别为( )
![]()
图LX11
A.v1∶v2∶v3=3∶2∶1
B.v1∶v2∶v3=
∶
∶1
C.t1∶t2∶t3=
∶
∶1
D.t1∶t2∶t3=(
-
)∶(
-1)∶1
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有定值电阻、热敏电阻、光敏电阻三只元件,将这三只元件分别接入如图所示电路中的A、B两点后,用黑纸包住元件或者把元件置入热水中,观察欧姆表的示数,下列说法中正确的是( )
A. 置入热水中与不置入热水中相比,欧姆表示数变化较大,这只元件一定是热敏电阻
B. 置入热水中与不置入热水中相比,欧姆表示数不变化,这只元件一定是定值电阻![]()
C. 用黑纸包住元件与不用黑纸包住元件相比,欧姆表示数变化较大,这只元件一定是光敏电阻
D. 用黑纸包住元件与不用黑纸包住元件相比,欧姆表示数相同,这只元件一定是定值电阻
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如图所示,R1为定值电阻,R2是负温度系数电阻的热敏电阻,L为小灯泡,当温度下降时,()
A.R1两端的电压增大 B. 电流表的示数增大
C.小灯泡的亮度变强 D. 小灯泡的亮度变弱
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人类发射的绕地球运转的所有航天器,在轨道上工作时都需要电能,所需要的电能都是由太阳能电池把太阳能转化为电能得到的,要求太阳能电池板总是对准太阳,为达到这一要求应利用下列哪种传感器来感知太阳方位( )
A.力传感器 B. 光传感器 C. 温度传感器 D. 生物传感器
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某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性.现有器材:直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定)、电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等.
(1)若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性,请你在图甲的实物图上连线.
(2)实验的
主要步骤:
①正确连接电路,在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电源值;
②在保温容器中添加少量热水,待温度稳定后,闭合开关, , ,断开开关;
③重复第②步操作若干次,测得多组数据.
(3)实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值,并据此绘得图乙的R﹣t关系图线,请根据图线写出该热敏电阻的R﹣t关系式:R= + t(Ω)(保留三位有效数字).
(2)每次加热水后都需要重新读出温度计和电压表的示数.故闭合开关,应记录电压表电压值、温度计数值.
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在探究功与物体速度变化的关系实验中,某同学在一次实验中得到了一条如图所示的纸带,这条纸带上的点两端较密,中间疏,出现这种情况的原因可能是( )
A. 电源的频率不稳定
B. 木板倾斜程度太大
C. 没有使木板倾斜或倾斜角度太小
D. 是由于橡皮筋的拉伸程度过大而导致的
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