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【题目】如图所示电路中,已知电源的内阻rR2,电阻R1的阻值小于滑动变阻器R0的最大阻值.闭合电键S,当滑动变阻器的滑臂P由变阻器的右端向左滑动的过程中,下列说法中正确的有(

A.V1的示数先变小后变大,V2的示数先变大后变小

B.R2上消耗的功率先变小后变大

C.电源的输出功率先变小后变大

D.A1的示数不断减小,A2的示数不断变大

【答案】BD

【解析】

A、由题,电阻R1的阻值小于滑动变阻器R0的最大阻值,当滑动变阻器的滑臂P由右端向左滑动的过程中,变阻器左侧电阻与R1串联后与变阻器右侧并联的总电阻先变大后变小,根据闭合电路欧姆定律得知,电路中电流先变小后变大,电源的内电压也变小后变大,则路端电压先变大后变小,所以V1的示数先变大后变小.V2测量R2两端的电压,R2不变,则V2的示数先变小后变大.故A错误.

BR2不变,由公式P=I2R得知,电流I先变小后变大,则R2上消耗的功率先变小后变大.故B正确.

C、已知电源的内阻rR2,但外电路总电阻与r的关系无法确定,所以无法判断电源输出功率的变化情况.故C错误.

D、当变阻器滑片位于最右端时,R1与变阻器被短路,电路中电流最大,A1的示数最大,A2的示数为零,所以滑臂P由右端向左滑动的过程中,A1的示数不可能不断减小,A2的示数不断变大.故D正确.

故选BD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】科技的发展正在不断地改变着我们的生活,如图甲是一款手机支架,其表面采用了纳米微吸材料,用手触碰无粘感,接触到平整的硬性物体时,会牢牢吸附在物体上,如图乙是手机静止吸附在支架上的侧视图。若手机的重力为 G,则下列说法正确的是( )

A.手机受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用

B.支架对手机的作用力竖直向上

C.手机受到的支持力不可能大于G

D.纳米材料对手机的支持力与手机所受的重力是一对平衡力

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【题目】利用如图所示装置可以选择一定速度范围内的带电粒子。图中板MN上方的感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场,板上两条宽度分别为2dd的缝,两缝近端相距为L。一群质量为m、电荷为q,具有不同素的的粒子从宽度为2d的缝垂直于板MN进入磁场,对于能够从宽度d的缝射出的粒子,下列说法正确的是

A.粒子带正电

B.射出粒子的最大速度为

C.保持dL不变,增大B,射出粒子的最大速度与最小速度之差增大

D.保持dB不变,增大L,射出粒子的最大速度与最小速度之差增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,两平行金属板AB放在真空中,间距为dP点在AB板间,A板接地,B板的电势φ随时间t的变化情况如图乙所示,t=0时,在P点由静止释放一质量为m、电荷量为e的电子,当t=2T时,电子回到P点。电子运动过程中未与极板相碰,不计重力,则下列说法正确的是

A.φ1φ2=12

B.φ1φ2=13

C.02T时间内,当t=T时电子的电势能最小

D.02T 时间内,电子的电势能减小了

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】伽利略为了研究自由落体运动的规律,利用斜面做了上百次实验.如图,让小球从斜面上的不同位置自由滚下,测出小球从不同起点滚动的位移x以及所用的时间t.若比值为定值,小球的运动即为匀变速运动.下列叙述符合实验事实的是( )

A.当时采用斜面做实验,是为了便于测量小球运动的时间

B.小球从同一倾角斜面的不同位置滚下,比值有较大差异

C.改变斜面倾角,发现对于每一个特定倾角的斜面,小球从不同位置滚下,比值保持不变

D.将小球在斜面上运动的实验结论合理外推至当斜面倾角为90°时,比值也将保持不变,因此可认为自由落体运动为匀变速运动

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【题目】(1)测定金属的电阻率的实验中,用螺旋测微器测量金属丝的直径,如图所示,金属丝直径d=___________mm

(2)下述关于用多用电表欧姆挡测电阻的说法中正确的是___________

A. 测量电阻时,如果指针偏转过大,应将选择开关S拨至倍率较小的挡位,重新调零后测量

B. 测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔,则会影响测量结果

C. 测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开

D. 测量阻值不同的电阻时,都必须重新调零

(3)用电流表和电压表测定由三节干电池串联组成的电池组(电动势约4.5V,内电阻约的电动势和内电阻,除待测电池组、电键、导线外,还有下列器材供选用:

A. 电流表:量程0.6A,内电阻约

B. 电流表:量程3A,内电阻约0.2Ω

C. 电压表:量程3V,内电阻约30kΩ

D. 电压表:量程6V,内电阻约60kΩ

E. 滑动变阻器:0-1000Ω,额定电流0.5A

F. 滑动变阻器:0-20Ω,额定电流2A

为了使测量结果尽量准确,电流表应选用______,电压表应选用_______,滑动变阻器应选用_______(均填仪器的字母代号).

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【题目】图甲为某一小灯泡的 UI 图线,现将两个这样的小灯泡并联后再与一个的定值电阻串联,接在内阻为,电动势为 5V 的电源两端,如图乙所示 , ( )

A.此时电源内电路功率大于外电路功率

B.通过电流表的电流为 0.6A,此时每盏小灯泡的电功率为 0.6W

C.内电路上的电压为 2V,此时内电路的电功率为 0.36W

D.通过 R 的电流为 0.3A,此时 R的电功率为0.9W

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【题目】利用如图1所示的实验装置,可以探究加速度与质量、受力的关系

实验时,首先调整垫木的位置,使小车不挂配重时能在倾斜长木板上做匀速直线运动,以平衡小车运动过程中所受的摩擦力。再把细线系在小车上,绕过定滑轮与配重连接。调节滑轮的高度,使细线与长木板平行。在接下来的实验中,各组情况有所不同。

(1)甲组同学的实验过程如下:

①保持小车质量一定,通过改变配重片数量来改变小车受到的拉力。改变配重片数量一次,利用打点计时器打出一条纸带。重复实验,得到5条纸带和5个相应配重的重量。

②如图是其中一条纸带的一部分,ABC3个相邻计数点,每两个相邻计数点之间还有4个实际打点没有画出。通过对纸带的测量,可知AB间的距离为2.30cmBC间的距离为 ________cm.。已知打点计时器的打点周期为0.02 s,则小车运动的加速度大小为______m/s2.

③分析纸带,求出小车运动的5个加速度a,用相应配重的重量作为小车所受的拉力大小F,画出小车运动的加速度a与小车所受拉力F之间的aF图象,如图所示。由图象可知小车的质量约为_____kg (结果保留两位有效数字).

(2)乙组同学的实验过程如下:

①用5个质量均为50g的钩码作为配重进行实验。

②将钩码全部挂上进行实验,打出纸带。

③从配重处取下一个钩码放到小车里,打出纸带。

④重复③的实验,共得到5条纸带。

⑤分析纸带,得出实验数据,画出小车加速度与悬挂钩码所受重力的之间aF图象。乙组同学在实验基础上进行了一些思考,提出以下观点,你认为其中正确的是________.

A.若继续增加悬挂钩码的数量,小车加速度可以大于当地的重力加速度

B.根据aF图象,可以计算出小车的质量

C.只有当小车质量远大于悬挂钩码的质量时,aF图象才近似为一条直线

D.无论小车质量是否远大于悬挂钩码的质量,aF图象都是一条直线。

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【题目】如图所示的电路,将AB两端接入10V电源,电压表示数为3V,拆去AB两端电源,再将CD两端接入10V电源,电压表示数为7V,则R1R3的值为(  )

A. 1:1 B. 7:3 C. 49:9 D. 100:21

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