【题目】物体沿一直线运动,下列说法中正确的是( )
A. 物体在第一秒末的速度是5 m/s,则物体在第一秒内的位移一定是5 m
B. 物体在第一秒内的平均速度是5 m/s,则物体在第一秒内的位移一定是5 m
C. 物体在某段时间内的平均速度是5 m/s,则物体在每一秒内的位移都是5 m
D. 物体在某段位移内的平均速度是5 m/s,则物体在经过这段位移一半时的速度一定是5 m/s
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【题目】如图所示的电路可用来研究电磁感应现象及判定感应电流的方向.
(1)在图中用实线代替导线把它们连成实验电路___________.
(2)将线圈A插入线圈B中,合上开关S,能使线圈B中感应电流的磁场方向与线圈A中原磁场方向相反的实验操作是_______
A.插入铁芯F B.拔出线圈A
C.使变阻器阻值R变小 D.断开开关S
(3)某同学第一次将滑动变阻器的触头P从变阻器的左端快速滑到右端,第二次将滑动变阻器的触头P从变阻器的左端慢慢滑到右端,发现电流计的指针摆动的幅度大小不同,第一次比第二次的幅度______(填写“大”或“小”),原因是线圈中的______(填写“磁通量”或“磁通量的变化”或“磁通量变化率”)第一次比第二次的大.
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【题目】一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形如下图所示,质点P的x坐标为3 m.已知任意振动质点连续2次经过平衡位置的时间间隔为0.4 s.下列说法正确的是( )
A. 波速为4 m/s
B. 波的频率为1.25 Hz
C. x坐标为15 m的质点在t=0.6 s时恰好位于波谷
D. 当质点P位于波峰时,x坐标为17 m的质点恰好位于波峰
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【题目】如图所示,在同一竖直平面内两正对着的相同半圆光滑轨道,相隔一定的距离,虚线沿竖直方向,一小球能在其间运动,今在最高点与最低点各放一个压力传感器,测试小球对轨道的压力,并通过计算机显示出来,当轨道距离变化时,测得两点压力差与距离的图像如图。(g=10 m/s2,不计空气阻力) 求:
(1)小球的质量;
(2)若小球在最低点B 的速度为20 m/s,为使小球能沿轨道运动,的最大值为多少。
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【题目】一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速运动.接着做匀减速运动,到达乙地刚好停止,其速度图象如图所示,那么在0~t0和t0~3t0两段时间内( )
A. 加速度大小之比为2∶1,且方向相反
B. 位移大小之比为1∶2,且方向相反
C. 平均速度大小之比为2∶1
D. 平均速度大小之比为1∶2
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【题目】甲乙两辆玩具汽车在同一直线上,同时由同一位置向同一方向运动,他们的速度图像如图所示,下列说法正确的是( )
A. 开始阶段乙跑在甲的前面,2s后乙落在甲的后面
B. 2s末乙追上甲,且甲、乙的速度相等
C. 4s末追上甲
D. 在追上前,2s末两物体相距最远
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【题目】物体沿一条直线运动,下列说法正确的是( )
A. 物体在某时刻的速度为3m/s,则物体在一秒内一定走3m
B. 物体在某一秒末的瞬时速度是3m/s,则物体在这一秒内的位移一定是3m
C. 物体在某一秒时间内的平均速度是3m/s,则物体这一秒内的位移一定是3m
D. 物体在某段位移内的平均速度是3m/s,则物体在通过这段位移一半时的速度一定是1.5m/s
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【题目】与打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况时常用的计时仪器,如图(甲)所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置。现利用如图(乙)所示的装置验证“机械能守恒定律”。方法是:在滑块上安装一遮光板,把滑块放在水平放置的气垫导轨上,通过跨过定滑轮的细绳与钩码相连,连接好1、2两个光电门,在图示位置释放滑块后,光电计时器记录下滑块上的遮光板先后通过两个光电门的时间分别为△t1、△t2。已知滑块(含遮光板)质量为M、钩码质量为m、两光电门间距为s、遮光板宽度为L、当地的重力加速度为g。
(1)计算滑块先后通过两个光电门时的瞬时速度的表达式为v1= v2= (用题目中给定的字母表示)
(2)本实验中验证机械能守恒的表达式为 (用题目中给定的字母表示)。
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【题目】在“研究小车速度随时间变化的规律”的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下:
计数点序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
计数点对应的时刻(s) | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
通过计数点的速度(cm/s) | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
为了计算加速度,合理的方法是_________.
A. 根据任意两计数点的速度,用公式算出加速度
B. 根据实验数据画出v-t图象,量出其倾角,由公式a=tanα求出加速度
C. 根据实验数据画出v-t图象,由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式算出加速度
D. 依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度
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