【题目】如图所示,质量为m的物块放在倾角为的粗糙斜面体上,与一轻弹簧相连,轻弹簧的另一端与斜面顶端的固定挡板相连,当物块在B点时,弹簧处于原长,现将物块移到A点,给其一个向上的初速度
,物块刚好能向上运动到C点,AB=BC=L,已知重力加速度为g,
,则物块从A点运动到C点的过程中
A. 物块运动到B点时速度最大
B. 物块与斜面间的动摩擦因数为
C. 物块的机械能的损失量为
D. 物块在A点释放时的加速度和运动到C点时的加速度大小相等,方向相反
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【题目】如图所示,倾角为30°的光滑斜面上有一个质量为1kg的物块,受到一个与斜面平行的大小为5N的外力F作用,从A点由静止开始下滑30cm后,在B点与放置在斜面底部的轻弹簧接触时立刻撤去外力F,物块压缩弹簧最短至C点,然后原路返回,已知BC间的距离为20cm,取g=10m/s2 , 下列说法中不正确的是( )
A.物块经弹簧反弹后恰好可以回到A点
B.物块从A点到C点的运动过程中,克服弹簧的弹力做功为4J
C.物块从A点到C点的运动过程中,能达到的最大动能为3J
D.物块从A点到C点的运动过程中,物块与弹簧构成的系统机械能守恒
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【题目】有关洛伦兹力和安培力的描述,正确的是( )
A.通电直导线在匀强磁场中一定受到安培力的作用
B.安培力是大量运动电荷所受洛伦兹力的宏观表现
C.带电粒子在匀强磁场中运动受到的洛伦兹力做正功
D.通电直导线在磁场中受到的安培力方向与磁场方向平行
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【题目】如图所示,两段等长细线串接着两个质量相等的小球a、b,悬挂于O点.现在两个小球上分别加上水平方向的外力,其中作用在b球上的力大小为F、作用在a球上的力大小为2F,则此装置平衡时的位置可能是下列哪幅图( )
A. B.
C. . D.
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【题目】利用下图的实验装置,探究外力做功与小球动能变化的定量关系。小球在重力作用下从开始自由下落至光电门, 某同学实验如下:
A.用天平测定小球的质量为0.10kg; |
B.用游标卡尺测出小球的直径如上图乙所示 |
C.用直尺测出电磁铁下端到光电门的距离为81.6cm;(光电门处可看成一几何点) |
D.电磁铁先通电,让小球吸在电磁铁下端 |
E.让电磁铁断电,小球自由下落。
F.在小球经过光电门时间内,计时装置记下小球经过光电门所用时间为3.00×10-3s。
回答下列问题:(g取10m/s2,计算结果保留三位有效数字)
①小球的直径为 cm,
②小球经过光电门时的平均速度 m/s,其对应的动能为 J
③在本实验中小球重力做功应该取下落的高度为 cm, 其对应的重力做功为 J
④试根据以上的数据得出本实验的结论: 。
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【题目】在用DIS研究小车加速度与外力的关系时,某实验小组先用如图(a)所示的实验装置,重物通过滑轮用细线拉小车,在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器,位移传感器(发射器)随小车一起沿水平轨道运动,位移传感器(接收器)固定在轨道一端.实验中力传感器的拉力为F,保持小车(包括位移传感器发射器)的质量不变,改变重物重力重复实验若干次,得到加速度与外力的关系如图(b)所示.
(1)小车与轨道的滑动摩擦力f=_____N.
(2)从图象中分析,小车(包括位移传感器发射器)的质量为_____kg.
(3)该实验小组为得到a与F成正比的关系,应将斜面的倾角θ调整到tanθ=_____.
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【题目】如图甲所示,在“探究求合力的方法”实验中,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.
(1)某次实验中,拉细绳OB的弹簧测力计指针位置如图乙所示,其读数为 N.
(2)关于此实验,下列说法正确的是(填字母).
A.两个分力F1、F2的方向一定要垂直
B.两个分力F1、F2间夹角越大越好
C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉至同一位置
D.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行.
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