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【题目】如图为玻尔为解释氢原子光谱而画出的氢原子能级示意图,一群氢原子处于n4的激发态,当它们自发地跃迁到较低能级时,以下说法符合玻尔理论的有(  )

A. 氢原子跃迁时,可发出连续不断的光谱线

B. 基态氢原子能吸收14 eV的光子发生电离

C. 基态氢原子能吸收11 eV的光子发生跃迁

D. 在氢原子谱线中,从n2能级跃迁到基态辐射光子的波长最长

【答案】B

【解析】

由于能级差是量子化的,可知辐射的光子能量是量子化的,氢原子跃迁时,只能发出特定频率的光谱线,故A错误。基态氢原子的能量为-13.6eV,吸收14eV的能量会发生电离,故B正确。基态氢原子吸收11eV的能量后,能量为-2.6eV,可知不能被吸收而发生跃迁,故C错误。在氢原子谱线中,从n=4跃迁到n=3辐射的光子能量最小,频率最小,波长最长,故D错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示, A B 气缸长度均为 L 横截面积均为 S 体积不计的活塞C 可在 B 气缸内无摩擦地滑动, D 为阀门。 整个装置均由导热性能良好的材料制成。 起初阀门关闭, A 内有压强2P1的理想气体, B 内有压强P1/2的理想气体, 活塞在 B 气缸内最左边, 外界热力学温度为T0 阀门打开后, 活塞 C 向右移动, 最后达到平衡。 不计两气缸连接管的体积。 求:

(1).活塞 C 移动的距离及平衡后 B 中气体的压强;

(2).若平衡后外界温度缓慢降为0.50T0 气缸中活塞怎么移动? 两气缸中的气体压强分别变为多少?

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【题目】根据量子理论,光子不但有动能,还有动量,其计算式为,其中是普朗克常量,是光子的波长. 既然光子有动量,那么光照到物体表面,光子被物体吸收或反射时,光都会对物体产生压强,这就是光压”.既然光照射物体会对物体产生光压,有人设想在遥远的宇宙探测中用光压为动力推动航天器加速. 给探测器安上面积极大,反射率极高的薄膜,并让它正对太阳.已知在地球绕日轨道上,每平方米面积上得到的太阳光能为,探测器质量为,薄膜面积为,那么探测器得到的加速度为多大?

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【题目】某同学用如图所示的实验装置做验证牛顿第二定律的实验中:

1)该同学在实验前准备了图中所示的实验装置及下列辅助器材:

A.交流电源、导线

B.天平(含配套砝码)

C.秒表

D.刻度尺

E.细线、砂和小砂桶

其中不必要的器材是 (填代号)。

2)打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹,以此记录小车的运动情况。其中一部分纸带上的点迹情况如图中甲所示,已知打点计时器打点的时间间隔T=002s,测得A点到BC点的距离分别为x1=599cmx2=1359cm,小车做匀加速直线运动的加速度a= m/s2。(结果保留三位有效数字)

3)在验证质量一定,加速度a与合外力F的关系时,某学生根据实验数据作出了如图中乙所示的a-F图象,其中图线不过原点的原因是

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【题目】通过荧光光谱分析可以探知元素的性质,荧光光谱分析仪是通过测量电子从激发态跃迂到基态时释放的光子频率来实现的.激发态的原子可以采用激光照射基态原子的方法来获得. 现用激光照射迎着激光而来的一离子束,使其电子从基态跃迁到激发态,已知离子质量为,电荷量为,假设该离子束处于基态时的速度分布如图所示,为该离子束中离子的最大速度.

1)速度为的离子束迎着发射频率为的激光运动时,根据经典多普勒效应,接收到此激光的频率为,其中为光速. 设波长为的激光能够激发速度的基态离子,若要激发全部离子,试推断激光的波长范围.

2)若用电压为的加速电场加速处于基态的离子束,试推断离子束的速度分布的范围是变大了还是变小了;加速后的基态离子束再被激发,那么激光的波长范围与(1)问的结论相比如何变化?

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【题目】如图所示,发射升空的卫星在转移椭圆轨道Ⅰ上A点处经变轨后进入运行圆轨道Ⅱ.A、B分别为轨道Ⅰ的远地点和近地点.则卫星在轨道Ⅰ上

A. 经过A点的速度小于经过B点的速度

B. 经过A点的动能大于在轨道Ⅱ上经过A点的动能

C. 运动的周期大于在轨道Ⅱ上运动的周期

D. 经过A点的加速度等于在轨道Ⅱ上经过A点的加速度

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【题目】在某次光电效应实验中,得到的遏止电压Uc与入射光的频率ν的关系如图所示,若该直线的斜率和纵截距分别为k和-b,电子电荷量的绝对值为e,则 (  )

A. 普朗克常量可表示为

B. 若更换材料再实验,得到的图线的k不改变,b改变

C. 所用材料的逸出功可表示为eb

D. b由入射光决定,与所用材料无关

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【题目】某同学分别在甲乙两地进行实验:研究保持重物质量不变的情况下,用竖直向上的拉力匀加速提升重物时,重物加速度a的大小与拉力F的大小之间的关系。得到甲乙两地的a-F图像如图所示,由图可以判知甲地的重力加速度______乙地的重力加速度。甲地的重物质量______乙地的重物质量(填大于”“等于”“小于”)。

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【题目】在“用双缝干涉测单色光的波长”的实验中

1)如图甲所示是用双缝干涉测光波波长的实验设备示意图,图中是光源,是滤光片,是单缝,是双缝,是光屏。下列操作能增大光屏上相邻两条亮纹之间距离的是_____

A.增大之间的距离

B.增大之间的距离

C.将绿色滤光片改成红色滤光片

D.增大双缝之间的距离

2)下列说法正确的是_____

A.如果将灯泡换成激光光源,去掉单缝,该实验照样可以完成

B.若测量头中的分划板中心刻线与干涉条纹不平行,不能通过“拨杆”的拨动把干涉条纹调成与分划板中心刻线平行

C.去掉滤光片,不可能观察到干涉图样

D.毛玻璃屏上的干涉条纹与双缝垂直

3)转动测量头的手轮,使分划板中心刻线对准第1条亮纹,读出手轮的读数如图乙所示,x10.045mm。继续转动手轮,使分划板中心刻线对准第10条亮纹,读出手轮的读数如图丙所示。则相邻两亮条纹的间距是_____mm.(取三位有效数字)

4)如果已经量得双缝的间距是0.30mm、双缝和光屏之间的距离是900mm,则待测光的波长是_____m.(取三位有效数字)

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