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17.如图所示,木块A在足够长的斜面上恰能自由匀速下滑,为了能使木块A能在斜面上停下,可采用下面的那些方法(  )
A.改变斜面的倾角B.在术块A上再叠放一个重物
C.对木块A施加一个垂直于斜面的力D.对木块A施加一个竖直向上的力

分析 木块匀速滑下,合力为零,根据平衡条件得到动摩擦因数与斜面倾角θ的关系.要使木块A停下,必须使之减速,合力方向与速度方向应相反.分别分析木块的受力情况,确定合力的方向,判断其运动性质.

解答 解:A、木块匀速滑下,合力为零,根据平衡条件得 mgsinθ=μmgcosθ,解得:μ=tanθ;
若减小斜面的倾角θ,重力沿斜面向下的分力mgsinθ减小,滑动摩擦力f=μmgcosθ增大,木块的合力方向将沿斜面向上,木块做减速运动;可以停下;故A正确;
B、在术块A上再叠放一个重物,由于(m′g+mg)sinθ=μ(m′g+mg)cosθ,木块的合力仍为零,仍做匀速运动,不可能停下,故B错误;
C、对木块A施加一个垂直于斜面的力F,重力沿斜面向下的分力mgsinθ不变,而滑动摩擦力f=μ(F+mgcosθ)增大,合力方向沿斜面向上,木块做减速运动,可以使木块停下;故C正确;
D、对木块A施加一个竖直向下的力,由于(mg-F)sinθ=μ(mg-F)cosθ,木块的合力仍为零,仍做匀速运动,不可能停下,故D错误;
故选:AC

点评 本题关键根据物体做减速运动的条件,分析木块的合力方向,当合力方向与速度反向时,木块能做减速运动,可以停下来.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.下列说法正确的是(  )
A.若保持温度不变,把一段粗细均匀的铝丝均匀拉长为原来的3倍,则其阻值将变为原来的3倍
B.电流表的工作原理属于电磁驱动
C.我们在使用电磁炉做饭时,放在电磁炉面板上的金属锅锅体内有涡流产生
D.电流变化越快,电感和电容对电流的阻碍作用就越大

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8.某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”的实验.如图(a)为实验装置简图,A为小车,B为电火花打点计时器,C为钩码,D为一端带有定滑轮的长方形木板,还有220V交流电源没有画出.实验中认为细绳对小车拉力F等于钩码的重力.当地重力加速度为g.

(1)除了以上仪器外,还需要下列器材中的BC
A.秒表       B.天平      C.毫米刻度尺      D.弹簧测力计
(2)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是C
A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B.将木板带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上
(3)图(b)为某次实验得到的纸带(交流电的频率为50Hz),由图(b)中数据求出小车加速度大小为3.1m/s2,A点对应的小车速度大小为1.9m/s(保留两位有效数字).
(4)保持小车质量不变,改变钩码质量,进行多次测量.根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线,如图(c)所示,图中直线没有通过原点,其主要原因是平衡摩擦力过度.

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5.在图中,根据其中电场线的分布,在○中标出电荷的正、负(用符号“+”、“-”表示),标出放置在图中P点的电场强度方向.

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12.如图所示,厚薄均匀的矩形金属薄片边长为ab=20cm,ad=10cm,ae=5cm,若将A与B接入电路时,电阻为R1;若将C与D接入电路时,电阻为R2,则R1:R2为(  )
A.2:1B.4:1C.8:1D.16:1

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2.小华同学在做“研究小车匀变速直线运动”的实验过程中,所使用的交流电源频率为50Hz,取下做匀加速直线运动的小车带动的一段纸带进行研究,如图所示.O点为记数点的起点,相邻两记数点间还有四个计时点(图中未画出),请回答下面的问题:

(1)他因粗心而忘记测量第1个记数点与起始O点间的距离,请跟据纸带的数据特点推理出S1的长度,S1=4.00cm.
(2)当打第3个记数点时小车的瞬时速度v3=0.65m/s,小车运动的加速度a=1.0m/s2(计算结果保留两位有效数字).

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9.下列物理公式属于定义式的是(  )
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6.儿童蹦极跳床由一张固定的水平弹性跳床、一副弹性绳和一对升降立柱组成.如图,拴在儿童腰间左右两侧的是两条等长的弹性轻绳,弹性绳和装备的质量不计,下列有关说法中,正确的是(  )
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B.如果儿童在空中处于静止平衡状态,两弹性绳的拉力相等且都等于儿童的重力,则两绳间的夹角等于120°
C.蹦极过程中,当儿童运动到空中最高位置时,儿童处于平衡状态
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