甲、乙两人用绳子拉船,使船沿OO′方向航行,甲用1000 N的力拉绳子,方向如图所示,要使船沿OO′方向行驶,乙的拉力至少应多大?方向如何?
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省、攸县一中高一期中物理卷(解析版) 题型:实验题
如图所示,是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图:
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(1)写出图线代表的函数 (x用m作单位);
(2)弹簧的劲度系数是 N/m;
(3)当弹簧受F2=800N的拉力作用时,弹簧伸长量为x2= cm.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河南郑州一中高一上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
一个从地面上竖直上抛的物体,它两次经过一个较低点A的时间间隔是5s,两次经过一个较高点B的时间间隔是3s,则AB之间的距离是(g=10m/s2)( )
A.80m B.40m
C.20m D.初速度未知,无法确定
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科目:高中物理 来源:2016届辽宁师范大学附属中学高三上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题
(6分)某同学利用如图所示的装置探究功与速度变化的关系。
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(1)小物块在橡皮筋的作用下弹出,沿光滑水平桌面滑行,之后平抛落至水平地面上,落点记为M1;
(2)在钉子上分别套上2条、3条、4条……同样的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的长度都保持一致,重复步骤(1),小物块落点分别记为M2、M3、M4……;
(3)测量相关数据,进行数据处理。
①为求出小物块从桌面抛出时的动能,需要测量下列物理量中的
(填正确答案标号,g已知)。
A.小物块的质量m
B.橡皮筋的原长x
C.橡皮筋的伸长量Δx
D.桌面到地面的高度h
E.小物块抛出点到落地点的水平距离L
②将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别记为W1、W2、W3、……,小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为L1、L2、L3、……。若功与速度的平方成正比,则应以W为纵坐标、 为横坐标作图,才能得到一条直线。
③由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略,则由此引起的误差属于 。(填“偶然误差”或“系统误差”)。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年四川成都七中高二上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
在科学发展史上,很多科学家做出了杰出的贡献。他们在物理学的研究过程中应用了很多科学的思想方法。下列叙述不正确的是( )
A.法拉第首先提出用电场线描绘抽象的电场,这是一种形象化的研究方法
B.库仑得出库仑定律并用扭秤实验最早测出了元电荷e的数值
C.用点电荷来代替实际带电体是采用了理想化物理模型的方法
D.电场强度的表达式
和电势差的表达式
都是利用比值法得到的定义式
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林吉林市高二月考物理试卷(解析版) 题型:计算题
质量为
的物体放在光滑水平地面上,在水平方向的恒定拉力
的作用下,从静止开始做匀加速运动。在前4s内滑行了8m的距离,取
。求:
(1)4s内拉力对物体所做的功。
(2)物体在4s末的动能。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林吉林市高二月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于时间和时刻,下列说法正确的是
A第3s内的含义是这段时间是3s
B前3s内的含义是这段时间是1s
C.3s内的含义是这段时间是1s
D.3s末指的是时刻
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江哈尔滨六中高一上期期中物理卷(解析版) 题型:选择题
质点做直线运动的速度-时间图象如图所示,该质点( )
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A.在第1s末速度方向发生了改变
B.在第2s末加速度方向发生了改变
C.在前2s内发生的位移为零
D.第3 s末和第5 s末的位置相同
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科目:高中物理 来源:2016届黑龙江齐齐哈尔实验中学高三期中物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,让摆球从图中的C位置由静止开始摆下,摆到最低点D处,摆线刚好被拉断,小球在粗糙的水平面上由D点向右做匀减速运动,到达小孔A进入半径R=0.3m的竖直放置的光滑圆弧轨道,当摆球进入圆轨道立即关闭A孔.已知摆线长L=2m,θ=60°,小球质量为m=0.5kg,D点与小孔A的水平距离s=2m,g取10m/s2.试求:
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(1)求摆线能承受的最大拉力为多大?
(2)要使摆球能进入圆轨道并且不脱离轨道,求粗糙水平面摩擦因数μ的范围.
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