分析 (1)游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读.
(2)小车做匀变速直线运动,根据速度v=$\frac{d}{t}$和位移关系v2-v02=2as可以求出加速度的大小;
(3)注意平衡摩擦力的原理,利用重力沿斜面的分力来平衡摩擦力,若物体能匀速运动则说明恰好平衡了摩擦力;
(4)根据图象特点结合牛顿第二定律可正确解答
解答 解:(1)根据图(3)可知,主尺的读数为5mm,游标尺上第0个刻度与主尺上某一刻度对齐,因此最后读数为:5mm+3×0.05mm=5.15mm=5.15×10-3m
(2)窄片K的宽度很小,可以利用平均速度来代替瞬时速度,因此有:
v1=$\frac{d}{{t}_{1}}$
v2=$\frac{d}{{t}_{2}}$
根据速度与位移关系可知小车的加速度大小为:a=$\frac{{v}_{2}^{2}{-v}_{1}^{2}}{2l}$
由上三式可解得:$a=\frac{({t}_{2}^{2}{-t}_{1}^{2}){d}^{2}}{2{{lt}_{2}^{2}t}_{1}^{2}}$
(3)根据物体平衡条件进行平衡摩擦力,具体操作为:在不挂砂和砂桶的情况下将木板一端抬高,当小车能够匀速下滑时说明已经平衡摩擦力.
所以在不挂砂和砂桶的情况下将木板一端抬高,当小车能够匀速下滑时说明已经平衡摩擦力.
(4)由图2可知,开始物体所受拉力为零时,却产生了加速度,故操作过程中平衡摩擦力时木板倾角过大.
所以:平衡摩擦力时木板倾角过大(或平衡摩擦力过度),
根据牛顿第二定律,可知曲线上部弯曲的原因是:没有满足小车质量远大于砂和砂桶的质量.
故答案为:
(1)5.15×10-3m
(2)$a=\frac{({t}_{2}^{2}{-t}_{1}^{2}){d}^{2}}{2{{lt}_{2}^{2}t}_{1}^{2}}$
(3)不挂砂和砂桶,调节长木板的倾角,轻推小车让其下滑,直至两个光电计时器的读数相等为止.
(4)平衡摩擦力时木板倾角太大;没有满足小车质量远大于砂和砂桶的质量
点评 对于课本中的基本力学实验,无论形式如何变化,只要根据所学基本物理知识,弄清其实验原理,熟练应用所学物理知识,即可找到解决问题的突破口
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| A. | $\frac{1}{2}$mv${\;}_{0}^{2}$+μmgl | B. | $\frac{1}{2}$mv${\;}_{0}^{2}$-μmgl | C. | $\frac{1}{2}$mv${\;}_{0}^{2}$+2μmgl | D. | $\frac{1}{2}$mv${\;}_{0}^{2}$-2μmgl |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在“探究单摆的周期与摆长的关系”实验中,为减小偶然误差,应测出单摆作n次全振动的时间t,利用T=$\frac{t}{n}$求出单摆的周期 | |
| B. | 如果质点所受的合外力总是指向平衡位置,质点的运动就是简谐运动 | |
| C. | 变化的磁场一定会产生变化的电场 | |
| D. | 在同种均匀介质中传播的声波,频率越高,波长越短 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电场中某点场强方向为该点的正电荷受的电场力的方向 | |
| B. | 描述电场中某点的电场强弱和方向 | |
| C. | E是描述电场中力的性质的物理量 | |
| D. | 电场中某点的场强的大小及方向与试探电荷的正负有关 |
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| A. | “神舟九号”在圆轨道上运行时的向心加速度小于同步卫星的向心加速度 | |
| B. | “神舟九号”在圆轨道上运行的速率大于同步卫星的速率 | |
| C. | “神舟九号”在圆轨道上运行的角速度小于同步卫星的角速度 | |
| D. | “神舟九号”在圆轨道上运行时离地的高度大于同步卫星离地的高度 |
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