精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
6.甲、乙两车从同一地点同向行驶,甲车做匀速直线运动,其速度为v=20m/s,乙车在甲车行驶至距离出发地200m处时开始做初速度为零、加速度为a=2m/s2的匀加速直线运动追甲.(结果可保留根号)求:
(1)乙车追上甲车的时间和乙车的位移;
(2)乙车追上甲车前两车间的最大距离.

分析 (1)乙车追上甲车时,两车处于同一位置,根据位移和时间之间的关系即可求解.
(2)乙车追甲车,开始乙车初速度为零,做加速运动,甲车在前以恒定速度做匀速运动,在开始一段时间里,甲车速度较乙车速度大,只要乙车速度小于甲车速度,两车间距离必随时间延长而增大.反之,如乙车速度在某时刻开始较甲车速度大,则两车间距离随时间延长而变小.显然当两车速度相同时距离最大.

解答 解:(1)设经过时间t后两车相遇,则有:
  $\frac{1}{2}$at2=vt+x0
代入得:
  $\frac{1}{2}$×2×t2=20t+200
解得:t′=10(1+$\sqrt{3}$)s
乙车的位移 x=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{1}{2}$×$2×(10+\sqrt{3})^{2}$m=(103+20$\sqrt{3}$)m
(2)两车相遇前距离最大时两车速度必然相等,则运动时间t′为:
 t′=$\frac{v}{a}$=$\frac{20}{2}$s=10s
两车间的最大距离为 S=x0+x-x=x0+vt′-$\frac{1}{2}$at′2=200+20×10-$\frac{1}{2}$×2×102=300m
答:
(1)乙车追上甲车的时间是10(1+$\sqrt{3}$)s,乙车的位移是(103+20$\sqrt{3}$)m.
(2)乙车追上甲车前两车间的最大距离为300m.

点评 在追赶过程中,速度相等是一个转折点,要熟记这一条件.在诸多的物理问题中存在“隐蔽条件”成为一个很重要的问题,一般是根据物理过程确定.该题中“隐蔽条件”就是当两车速度相同时距离最大.解析后,问题就迎刃而解.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.两只电流表A1和A2是由完全相同的两个电流计改装成的,A1表的量程是5mA,A2表的量程是10mA,把它们并联起来接人电路中.则(  )
A.它们的示数相等,指针偏转角度也相等
B.它们的示数之比为l:2.指针偏转角度相等
C.它们的示数相等,指针偏转角度之比为1:2
D.它们的示数之比、指针偏转角度之比均为1:2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.真空中有甲、乙两个点电荷,相距为r,它们间的静电力为F,若甲的电荷量变为原来的3倍,乙的电荷量变为原来的$\frac{1}{2}$,距离变为2r,则它们之间的静电力变为原来的$\frac{3}{8}$倍.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动的v-t图象如图所示,下列判断正确的是(  ) 
A.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动
B.两物体相遇的时刻分别在1 s末和4 s末
C.乙在前2 s内做匀加速直线运动,2 s后做匀减速直线运动
D.2 s后,甲、乙两物体的速度方向相反

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验.如图a为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重量,电源频率是50HZ小车运动加速度a可用纸带上的打点求得.

(1)图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为3.2m/s2.(保留二位有效数字)
(2)在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码和小桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m数据如表:
根据表数据,为直观反映F不变时a与m的关系,请在图c方格坐标纸中选择恰当物理量建立坐标系,并作出图线.
次数123456
小车加速度a/ms21.981.481.251.000.500.30
小车质量m/kg0.250.330.400.501.001.67
小车质量倒数1/m4.003.032.502.001.000.60
(3)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图d,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因.答:实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.在如图甲所示的电路中,四节干电池串联,小灯泡A、B的规格为“3.8V,0.3A”.合上开关S后,无论怎样移动滑动片,A、B灯都不亮.

(1)用多用电表的直流电压挡检查故障
①量程应该选B
A.2.5V  B.10V    C.50V  D.250V
②测得c、d间电压约为5.8V,e、f间电压为0,则故障是B
A.B灯丝断开           B.A灯丝断开
C.d、e间连线断开      D.B灯被短路
(2)接着训练用多用表测小灯泡电阻.
①测量前,一定要将电路中的开关S断开(选填闭合或断开)
②将多用表的选择开关置于测电阻档的A
A.“×1”挡     B.“×10”挡     C.“×100”挡      D.“×1k”挡
③将选择开关置于选择好档位上,应该进行最重要的一步是:将两表笔短接,调整欧姆调零旋钮,使指针指在右侧0刻度线上.
④某次测试结果如图乙所示,灯泡电阻读数为7.0Ω.
⑤换掉损坏的元件,电路正常后,闭合开关,发现灯很亮.断开开关,将选择开关置于“500mA”挡,将红表笔与开关右边的a接线柱接触,黑表笔与开关左边的b接线柱接触,稳定时其指针也指在上一题所指位置,则通过电灯的电流是340mA.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,物体放在轨道ABC上的A处,其中AB和BC的长度均为1m,BC与水平面间的夹角为37°,轨道与物体间的动摩擦因数为0.5.现给物体一个水平向右、大小为5m/s的初速度,不计物体经过B处转向时的机械能损失.求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2
(1)物体第一次到达B处的速度大小;
(2)物体沿BC向上运动距B点的最大距离;
(3)请通过计算判断物体最终能否再次回到A点.如果不能回到A点,则距A点多远.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图中电阻R1=14Ω,R2=5Ω,接通S1时,电压表示数为2.8V,接通 S2时,电压表示数为2.5V.求电源电动势和内阻.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

16.加速度的定义:物体速度的变化量与所用时间的比值.
物理意义:反应物体速度变化快慢的物理量.

查看答案和解析>>

同步练习册答案