【题目】如图所示,表示某一物体的运动图像,由于画图人粗心未标明是v-t图像还是x-t图像,但已知第1s内的速度比第3s内的速度大,下列说法正确的是 ( )
A. 该图一定是v-t图像
B. 该图一定是x-t图像
C. 前2s物体的速度越来越大
D. 前2s物体的加速度恒定
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【题目】一横截面积为S的气缸水平放置,固定不动,两个活塞A和B将气缸分隔为1、2两气室,温度均为27℃,达到平衡时1、2两气室长度分别为40cm和20cm,如图所示。在保持两气室温度不变的条件下,缓慢推动活塞A,使之向右移动6cm,不计活塞与气缸壁之间的摩擦,大气压强为1.0×105Pa。
求:①活塞B向右移动的距离与气室2中气体的压强;
②接上一问,现在若将活塞A用销子固定,保持气室1的温度不变,要使气室2中气体的体积恢复原来的大小,则应将气室2气温度升高为多少℃?
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【题目】(14分)当司机驾驶汽车发现前方有险情或障碍物时,从采取紧急刹车的地点开始至汽车停止地点为止,这段距离称之为制动距离。某汽车在高速公路上行驶的速度为108 km/h,其制动过程中的加速度大小为5 m/s2,假设汽车制动过程中做匀变速直线运动。求:
(1)汽车的制动时间是多少?
(2)汽车的制动距离是多少?
(3)汽车制动8 s内的位移又是多少?
(4)若还考虑上司机的反应时间为0.50 s,那么汽车总共要前行多远才能停下来?
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【题目】如图,小物块从足够长的粗糙斜面顶端匀加速下滑。现分别对小物块进行以下两种操作:①施加一个竖直向下的恒力F;②在小物块上再放一个重力等于F的物块且两者保持相对静止。已知小物块继续下滑的过程中,斜面体始终静止,则操作①和②中
A. 小物块都仍做匀加速运动且加速度不变
B. 斜面体受到地面的支持力不相等
C. 斜面体受到地面的摩擦力相等
D. 斜面体受到地面的支持力和摩擦力都不相等
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【题目】图中甲、乙、丙是中学物理课本必修1中推导匀变速直线运动的位移公式所用的速度图象,下列说法正确的是:
A. 推导中把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法。
B. 甲图用矩形面积的和表示位移大小比乙图用梯形面积表示位移大小更接近真实值
C. 这种用面积表示位移的方法只适用于匀变速直线运动.
D. 若丙图中纵坐标表示运动的加速度,则梯形面积表示加速度的变化量.
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【题目】一个小球在外力沿光滑斜面做初速度为零的匀加速直线运动,经t s后撤去外力,小球立刻做匀减速直线运动,再经t s回到出发点。则下列说法正确的是( )
A. 若t s后小球的速度大小为v0,则返回出发点的速度大小为3 v0;
B. 若第一个t s内的加速度大小为a,则第二个t s内的加速度大小为3a;
C. 若第一个t s内的位移大小为X,则小球沿斜面向上的最大位移为1.5X;
D. 小球从出发到运动到斜面最高点所用的时间为4t/3 s。
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【题目】如图所示是某同学“研究物体做匀变速直线运动规律”时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz),依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7,相邻两计数点间还有4个点未画出,测得:s1=1.42cm,s2=1.91cm,s3=2.40cm,s4=2.91cm,s5=3.43cm,s6=3.92cm。
a.打第2个计数点时纸带的速度大小v2=______m/s(保留两位有效数字);
b.物体的加速度大小a=______m/s2 (保留两位有效数字),如果当时电网中交流电的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起加速度的测量值比实际值偏_____(填“大”或“小”)。
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【题目】打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器,图甲、乙所示是高中物理实验中常用的两种,请回答下面的问题:
(1)甲图是________打点计时器,电源采用的是______.
(2)乙图是________打点计时器,电源采用的是______.
(3)在“练习使用打点计时器的实验中”,记录的纸带如图所示,图中前几个点模糊不清,从A点开始每5个点取1个计数点,则小车通过D点时速度是________ m/s,小车运动的加速度是________ m/s2(打点计时器的电源频率是50Hz).
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