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    在“验证机械能守恒定律”的实验中，由于打点计时器两限位孔不在同一竖直线上，使纸带通过时受到较大阻力，这样会导致实验结果
    A．＞B．＜
    C．=D．以上均有可能
    A

    试题分析：重物带动纸带下落过程中，除了重力还受到较大的阻力，从能量转化的角度，由于阻力做功，重力势能减小除了转化给了动能还有一部分转化给摩擦产生的内能，由于纸带通过时受到较大的阻力，重力势能有相当一部分转化给摩擦产生的内能，所以重力势能的减小量明显大于动能的增加量，即
    故选A
    点评：关键要知道重物带动纸带下落过程中能量转化的过程和能量守恒；摩擦阻力做功会使得重物和纸带的机械能转化为内能。
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“研究平抛物体运动”的实验中，可以描绘平抛物体的运动轨迹和求平抛初速度v0。实验简要步骤如下：
    A．让小球多次从_____________位置上滚下，记下小球穿过卡片孔的一系列位置；
    B．安装好器材，注意调节斜槽末端_____________和木板竖直，记下抛出点O和过抛出点O的竖直线；
    C．用刻度尺测量曲线上某点的坐标x、y，用v0＝_____________计算该小球的平抛初速度，实验需要对多个点求v0的值，然后求其平均值；
    D．取下白纸，以抛出点O为坐标原点，以竖直线为y轴建立直角坐标系，用平滑曲线描绘平抛轨迹。
    （1）（6分）完成上述步骤，将正确的答案填在横线上；
    （2）（2分）上述实验步骤的合理顺序是_____________（只需排列序号即可）。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在用单摆测定重力加速度的实验中
    （1）①实验时对摆线偏离竖直线的最大摆角θ的要求是      ；实验中计时起点选在
              （选填“平衡位置”或“最高点”）
    ②用游标卡尺测摆球直径时测量结果如图所示，摆球直径为d=__________cm，某次实验中停表测量单摆摆动50次全振动的示数如图所示，则停表读数t=___________s.

    ③测得摆线长为97.54 cm
    ④由此可以得出当地的重力加速度g＝______ m/s2.(取π2≈10，结果保留3位有效数字)
    ⑤上述过程中若测得的g值偏小，可能的原因是__________
    A．测摆线长时摆线拉得过紧
    B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现了松动，使摆线长度增加了
    C．开始计时时，秒表提前按下
    D．实验中误将49次全振动数为50次
    （2）某同学测出不同摆长时对应的周期T，作出T2~L图线，如图所示，再利用图线上任两点A、B的坐标（x1，y1）、（x2，y2），可求得g=             ；若该同学测摆长时漏加了小球半径，而其它测量、计算均无误，则用上述方法算得的g值和真实值相比是       的（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示为“用DIS研究机械能守恒定律”的实验装置。该实验装置中传感器K的名称是____________传感器；由该实验得到的结论是：

    ____________________________________________________________________________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用如图a所示的装置完成“验证机械能守恒定律”的实验

    (1)下列物理量需要测量的是___ _______、通过计算得到的是______ _______（填写代号）
    A．重锤质量
    B．重力加速度
    C．重锤下落的高度
    D．与下落高度对应的重锤的瞬时速度

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    利用打点计时器验证自由落体运动的机械能是否守恒，提供了如下器材：铁架台、低压交流电源、导线、天平、重物、纸带、刻度尺，其中多余的器材是：          ，可以推断实验中测得的重力势能的减小将略        （填大于或小于）动能的增加。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在用如图所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验时，下列说法正确的是
                                                                               (　   　)
    A．为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动
    B．为简便起见，每次实验中橡皮筋的规格要相同，拉伸的长度要一样
    C．可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值
    D．可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值
    E．实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源
    F．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
    G．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图。（交流电的频率为50Hz）

    （1）图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为     m/s2。（保留二位有效数字）
    （2）保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的，数据如下表：

    实验次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    		8
    小车加速度
    a/m?s―2
    		1.90
    		1.72
    		1.49
    		1.25
    		1.00
    		0.75
    		0.50
    		0.30
    小车质量
    m/kg
    		0. 25
    		0.29
    		0.33
    		0.40
    		0.50
    		0.71
    		1.00
    		1.67

    		4.00
    		3.45
    		3.03
    		2.50
    		2.00
    		1.41
    		1.00
    		0.60
    请在方格坐标纸中画出图线，并从图线求出小车加速度a与质量倒数之间的关系式是             。
    （3）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图（c）所示。该图线不通过原点，其主要原因是              。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在做“用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长为97.50 cm，然后用游标卡尺测量小球的直径，用停表记录了单摆全振动50次所用的时间如下图

    （1）小球直径为________cm，该摆摆长为___________cm，停表读数为___________s.
    （2）如果测得的g值偏小，可能的原因是（   ）
    A．测摆线时摆线拉得过紧
    B．摆线上端悬点未固定，振动中出现松动，使摆线长度增加了
    C．开始计时时，停表过迟按下
    D．实验时误将49次全振动数为50次

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