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    已知某星球的质量是地球质量的81倍，半径是地球半径的9倍。在地球上发射一颗卫星，其第一宇宙速度为7.9km／s，则在某星球上发射一颗人造卫星，其发射速度最小是多少？


    解：设地球质量为，半径为；某星球的质量为，半径为,

    则：…………………………………………………3分

      ………………………………………………………1分

     同理……………………………………………………1分

     ………………………………………1分

    ………………………………………………2分


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一定质量的理想气体经历下列哪些过程,其压强有可能回到初始压强的是（  ）

    A、先等容降温,后等温压缩

    B、先等容降温,后等温膨胀

    C、先等容升温,后等温膨胀

    D、先等容升温,后等温压缩

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图，图乙为质点P以此时刻为计时起点的振动图象，从该时刻起（ ）

    A．经过0.35s时，质点Q到平衡位置的距离大于质点P到平衡位置的距离

    B．经过0.2s时，质点Q的加速度大于质点P的加速度

    C．经过0.05s，波沿x轴的正方向传播了1m

    D．经过0.1s时，质点Q的运动方向沿y轴负方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    利用下列哪组数据及万有引力常量，不能计算出地球质量的是

    A．地球绕太阳公转的周期及地球绕太阳公转的轨道半径  

    B．月球绕地球运行的周期及月球绕地球运行的轨道半径

    C．人造地球卫星在地面附近运行的速度和运行周期

    D．若不考虑地球自转及将地球看成一个均匀球体，且已知地球半径和地球表面重力加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所示，以下关于该实验的说法中有一项不正确，它是

    A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为、2、3、……。所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为，用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2、3、……

    B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜

    C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带。纸带上打出的点，两端密、中间疏。出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小

    D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中,其vt图像如图所示.下列说法正确的是(　　)

    A.前2 s内该同学处于超重状态

    B.前2 s内该同学的加速度是最后1 s内的2倍

    C.该同学在10 s内的平均速度是1 m/s

    D.该同学在10 s内通过的位移是17 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质量是60 kg的人站在升降机中的体重计上,当升降机做下列各种运动时,体重计的读数是多少?(g=10 m/s2)

    (1)升降机匀速上升;

    (2)升降机以4 m/s2的加速度加速上升;

    (3)升降机以5 m/s2的加速度加速下降.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示为“探究加速度与物体受力和质量的关系”实验装置图.图中A为小车,B为装有砝码的托盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50 Hz交流电.小车的质量为m1,托盘(及砝码)的质量为m2.

    (1)下列说法中正确的是　　　　. 

    A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力

    B.实验时应先释放小车后接通电源

    C.本实验m2应远大于m1

    D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作a图像

    (2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的aF图像如图所示,可能是图中的图线　　　　.(选填“甲”、“乙”或“丙”) 

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，理想变压器的副线圈上通过输电线接有两个相同的灯泡L1和L2，输电线的等效电阻为R。开始时，开关K断开，当K接通时，以下说法中正确的是（  ）

    A．副线圈两端M、N的输出电压减小

    B．副线圈输电线等效电阻R两端的电压增大

    C．通过灯泡L1的电流减小

    D．原线圈中的电流增大

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