探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,以下关于该实验的说法中有一项不正确,它是
A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为
、2
、3
、……。所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用1条橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功为
,用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2
、3
、……
B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜
C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带。纸带上打出的点,两端密、中间疏。出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小
D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算
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科目:高中物理 来源: 题型:
定质量的理想气体,由状态A(1,3)沿直线AB变化到C(3,1),如图8.3—7所示,气体在A、B、C三个状态中的温度之比是
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A.1:1:1 B. 1:2:3 C. 3:4:3 D. 4:3:4
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科目:高中物理 来源: 题型:
在光滑水平面上,原来静止的物体在水平恒力F的作用下,经过时间t,通过位移L后,动量变为p,动能变为Ek。以下说法正确的是( )
A.在恒力F作用下,这个物体若经过位移2L,其动量将等于2p
B.在恒力F作用下,这个物体若经过时间2t,其动量将等于2p
C.在恒力F作用下,这个物体若经过时间2t,其动能将等于2Ek
D.在恒力F作用下,这个物体若经过位移2L,其动能将等于2Ek
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于功率公式
和
的下列说法中,正确的是
A.由
可知,只要知道
和
就可求出任意时刻的功率
B.由
可知,做功越多功率越大
C.由
可知,汽车的功率与它的速度成正比
D.由
可知,当汽车发动机的功率一定时,牵引力与速度成反比
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科目:高中物理 来源: 题型:
已知某星球的质量是地球质量的81倍,半径是地球半径的9倍。在地球上发射一颗卫星,其第一宇宙速度为7.9km/s,则在某星球上发射一颗人造卫星,其发射速度最小是多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:
一根质量分布均匀的长绳AB,在水平外力F的作用下,沿光滑水平面做直线运动,如图(甲)所示.绳内距A端x处的张力FT与x的关系如图(乙)所示,由图可知( )
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A.水平外力F=6 N B.绳子的质量m=3 kg
C.绳子的长度l=3 m D.绳子的加速度a=2 m/s2
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科目:高中物理 来源: 题型:
质量为M、长为
L的杆水平放置,杆两端A、B系着长为3L的不可伸长且光滑的柔软轻绳,绳上套着一质量为m的小铁环.已知重力加速度为g,不计空气影响.
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(1)现让杆和环均静止悬挂在空中,如图(甲),求绳中拉力的大小;
(2)若杆与环保持相对静止,在空中沿AB方向水平向右做匀加速直线运动,此时环恰好悬于A端的正下方,如图(乙)所示.
①求此状态下杆的加速度大小a;
②为保持这种状态需在杆上施加一个多大的外力,方向如何?
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于分子动理论,下列说法正确的是:( )
A.布朗运动是指液体中悬浮的固体颗粒分子的无规则运动,是震动、液体的对流等引起的
B.分子间距增大,分子间引力增大,斥力减小
C.物质由大量分子组成,分子间存在间隙
D.若分子力做正功,则分子势能减小
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