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    一根质量分布均匀的长绳AB,在水平外力F的作用下,沿光滑水平面做直线运动,如图(甲)所示.绳内距A端x处的张力FT与x的关系如图(乙)所示,由图可知(　　)

    A.水平外力F=6 N     B.绳子的质量m=3 kg

    C.绳子的长度l=3 m  D.绳子的加速度a=2 m/s2


    A解析:取x=0,对A端进行受力分析,F-FT=ma,又A端质量趋近于零,则F=FT=6 N,选项A正确;由于不知绳子的加速度,其质量也无法得知,选项B、D均错误;由题图知绳长度为2 m,选项C错误.

    点评　无论对哪种图像,都可以从图线在两坐标轴的截距的物理意义来理解.有的图像的斜率、面积也具有物理意义,这都要结合物理规律仔细推敲,认真求解.


    练习册系列答案
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    用易拉罐盛装碳酸饮料非常卫生和方便，但如果剧烈碰撞或严重受热会导致爆炸。我们通常用的可乐易拉罐容积V＝355 mL。假设在室温(17 ℃)罐内装有0.9V的饮料，剩余空间充满CO2气体，气体压强为1 atm。若易拉罐承受的压强为1.2 atm，则保存温度不能超过多少？

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    在坐标系的第一象限内有一横截面为四分之一圆周的柱状玻璃体如图放置，其半径为R=15cm，圆心在O点，一光源发出的单色光始终垂直y轴射入玻璃体，已知玻璃体的折射率n=1.5，该光源从与P点（四分之一圆周的柱状玻璃体的最高点）等高处自由下落，当单色光源在R＞y＞0范围内运动时，经过多长时间单色光可从圆弧面射出？（重力加速度g=10m/s2）

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    探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所示，以下关于该实验的说法中有一项不正确，它是

    A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为、2、3、……。所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为，用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2、3、……

    B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜

    C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带。纸带上打出的点，两端密、中间疏。出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小

    D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示,P是位于水平粗糙桌面上的物块,用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳将P与小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m,在P向右加速运动的过程中,桌面以上的绳子始终是水平的,关于物体P受到的拉力和摩擦力的以下描述中正确的是(　　)

    A.P受到的拉力的施力物体就是m,大小等于mg

    B.P受到的拉力的施力物体不是m,大小等于mg

    C.P受到的摩擦力方向水平向左,大小一定小于mg

    D.P受到的摩擦力方向水平向左,大小有可能等于mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质量是60 kg的人站在升降机中的体重计上,当升降机做下列各种运动时,体重计的读数是多少?(g=10 m/s2)

    (1)升降机匀速上升;

    (2)升降机以4 m/s2的加速度加速上升;

    (3)升降机以5 m/s2的加速度加速下降.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示,在匀速转动的电动机带动下,足够长的水平传送带以恒定速率v1匀速向右运动,一质量为m的滑块从传送带右端以水平向左的速率v2(v2>v1)滑上传送带,最后滑块返回传送带的右端.已知滑块与传送带的动摩擦因数为μ,关于这一过程的下列判断,正确的有(　　)

    A.滑块滑上传送带时的加速度大小为μg

    B.滑块向左滑动后离开右端的最大距离为

    C.滑块返回传送带右端的速率为v2

    D.从滑块滑上传送带到离开所用时间大于

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    关于功的概念，下列说法正确的是（       ）                

    A．力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量

    B．功有正、负之分，所以功可能有方向性

    C．若某一个力对物体不做功，说明该物体一定没有位移

    D．一个恒力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移的大小及力和位移间夹角的余弦三者的乘积

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    如图，铝环A用轻线静止悬挂，与长直螺线管共轴，并位于其左侧。若突然闭合电键S，则铝环A将________（填“向左”或“向右”或“不”）摆动，并有________（填“收缩”或“扩张”）趋势。

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