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关于功的概念,下列说法正确的是(       )                

A.力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量

B.功有正、负之分,所以功可能有方向性

C.若某一个力对物体不做功,说明该物体一定没有位移

D.一个恒力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移的大小及力和位移间夹角的余弦三者的乘积

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科目:高中物理 来源: 题型:


在光滑水平面上,原来静止的物体在水平恒力F的作用下,经过时间t,通过位移L后,动量变为p,动能变为Ek。以下说法正确的是(    )

A.在恒力F作用下,这个物体若经过位移2L,其动量将等于2p

B.在恒力F作用下,这个物体若经过时间2t,其动量将等于2p

C.在恒力F作用下,这个物体若经过时间2t,其动能将等于2Ek

D.在恒力F作用下,这个物体若经过位移2L,其动能将等于2Ek

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科目:高中物理 来源: 题型:


一根质量分布均匀的长绳AB,在水平外力F的作用下,沿光滑水平面做直线运动,如图(甲)所示.绳内距A端x处的张力FT与x的关系如图(乙)所示,由图可知(  )

A.水平外力F=6 N     B.绳子的质量m=3 kg

C.绳子的长度l=3 m  D.绳子的加速度a=2 m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:


质量为M、长为L的杆水平放置,杆两端A、B系着长为3L的不可伸长且光滑的柔软轻绳,绳上套着一质量为m的小铁环.已知重力加速度为g,不计空气影响.

(1)现让杆和环均静止悬挂在空中,如图(甲),求绳中拉力的大小;

(2)若杆与环保持相对静止,在空中沿AB方向水平向右做匀加速直线运动,此时环恰好悬于A端的正下方,如图(乙)所示.

①求此状态下杆的加速度大小a;

②为保持这种状态需在杆上施加一个多大的外力,方向如何?

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科目:高中物理 来源: 题型:


在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示.

(1)当M与m的大小关系满足   时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力大小. 

(2)某一组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,这组同学得到的aF关系图像分别如图(甲)和图(乙)所示,其原因分别是:

图(甲):                                                 ; 

图(乙):                                                 . 

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物体在运动过程中,克服重力做功100 J,则以下说法正确的是  (        )

A.物体的高度一定降低了

B.物体的高度一定升高了

C.物体的重力势能一定是100 J

D.物体的重力势能一定增加100 J

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科目:高中物理 来源: 题型:


下列几种情况下力F都对物体做了功:①水平推力F推着质量为m的物体在光滑水平面上前进了s;②水平推力F推着质量为2m的物体在粗糙水平面上前进了s;③沿倾角为θ的光滑斜面的推力F将质量为m的物体向上推了s。下列说法中正确的是(    )

A.③做功最多    B.②做功最多   

C.做功都相等    D.不能确定

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关于分子动理论,下列说法正确的是:(  )

A.布朗运动是指液体中悬浮的固体颗粒分子的无规则运动,是震动、液体的对流等引起的

B.分子间距增大,分子间引力增大,斥力减小

C.物质由大量分子组成,分子间存在间隙

D.若分子力做正功,则分子势能减小

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,单摆摆长为1m,做简谐运动,C点在悬点O的正下方,D点与C相距为2m,C、D之间是光滑水平面,当摆球A到左侧最大位移处时,小球B从D点以某一速度匀速地向C点运动,A、B二球在C点迎面相遇,求

⑴A球做简谐运动的周期;⑵小球B的速度大小(取).

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