| A. | 重力是物体的固有属性 | |
| B. | 重力的方向总指向地心 | |
| C. | 被竖直向上抛出的物体上升过程中受到的重力大于其下落过程中受到的重力 | |
| D. | 同一地点,物体所受的重力大小跟物体的质量成正比 |
分析 重力是由于地球对物体的吸引而产生的力,方向总是竖直向下,同一地点g一定,由G=mg分析重力与质量的关系.
解答 解:A、由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,可知重力不是物体的固有属性,与地球也有关,在不同的星球,重力大小不一定相同.故A错误.
B、重力的方向总是竖直向下,考虑地球的自传影响,不一定指向地心,故B错误.
C、被竖直向上抛出的物体上升过程中受到的重力等于其下落过程中受到的重力,与运动无关,故C错误.
D、同一地点g一定,由G=mg知,重力跟物体的质量成正比,故D正确.
故选:D.
点评 此题主要考查对物体受到的重力的理解,要知道重力产生的原因、重力的方向和重力与质量的关系:G=mg.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 正电荷由P静止释放能运动到Q | |
| B. | 正电荷在P的加速度小于在Q的加速度 | |
| C. | 负电荷从P移动到Q,其间必有一点电势能为零 | |
| D. | 负电荷的电量大于正电荷的电量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 向上,向下,向下,向上 | B. | 向下,向上,向下,向上 | ||
| C. | 向上,向下,向上,向下 | D. | 向下,向上,向上,向下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变 | |
| B. | 运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的 | |
| C. | 跳板对运动员的支持力产生的直接原因是运动员受到了重力 | |
| D. | 此时运动员对跳板的压力就是运动员受到的重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体抛出的初速度大小一定是35m/s | |
| B. | 物体在这4s内的平均速度大小为15.625m/s | |
| C. | 物体在这4s内速度的变化的大小一定为40m/s | |
| D. | 物体在抛出后第1s内的平均速度大小可能为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 加速、减速过程中的平均速度大小之比$\overline{v}$1:$\overline{v}$2等于1:1 | |
| B. | 加速、减速过程中的加速度大小之比a1:a2等于2:3 | |
| C. | 加速、减速过程中的加速度大小之比a1:a2等于3:2 | |
| D. | 加速、减速过程中的位移之比x1:x2等于3:2 |
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