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两个力的合力F为50N,其中一个力F1为30N,那么另一个力F2的大小可能是(    )

    A.10N            B.15N            C.80N            D.85N  


【答案】C

【解析】两分力F1F2的合力F的取值范围为| F1F2|≤FF1F2,由题意可知,20N≤F2≤80N,所以只有C正确。


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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,在水平力F作用下,木块A、B保持静止.若木块A与B接触面是水平的,且F≠0.则关于木块B的受力个数可能是(  )

 

A.

3个

B.

4个

C.

5个

D.

6个

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科目:高中物理 来源: 题型:


两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播,两波源分别位于x=﹣0.2m和x=1.2m处,两列波的波速均为v=0.4m/s.波源的振幅均为A=2cm,如图所示为t=0时刻两列波的波形图,此刻x=0.2m和x=0.8m的P、Q两质点恰好开始振动.质点M的位于x=0.5m处.

(1)两波相遇的时刻t= 0.75 s;

(2)从t=0到t=1.5s的过程中,质点M运动的路程为 12 cm

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科目:高中物理 来源: 题型:


用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻r, 一位同学测得的六组数据如表中所示.

组别

I(A)

U(V)

1

2

3

4

5

6

0.10

0.20

0.31

0.32

0.40

0.57

1.43

1.36

1.24

1.27

1.24

1.10

(1) 试根据这些数据在图中作出U – I 图线.

(2) 根据图线得出电池的电动势=______伏,根据图线得出的电池内阻r = _____欧.

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科目:高中物理 来源: 题型:


关于物体的重心,以下说法中正确的是                                      (    )

    A.物体的重心不一定在物体上

    B.用线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心

    C.一块砖平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变

    D.舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心的位置不变

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科目:高中物理 来源: 题型:


在做《探究求合力的方法》的实验中,有下列一些实验步骤:

    A.把橡皮条的一端固定在A点,将两条细绳接在橡皮条的另一端

    B.记下两个弹簧秤的读数,描下橡皮条结点的位置O

    C.记下弹簧秤的读数,描下细绳的方向

    D.按同样的比例作出这个F′的图示

    E.只用一个弹簧秤通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置O

    F.比较F′与用平行四边形定则求得的合力F

    G.在纸上按比例作出这两个力F1F2的图示

    H.通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长使结点到达某一位置O

    I.在桌上平放一块方木板,在木板上垫一张白纸,用图钉将纸固定在方木板上

    J.描下两条细绳的方向

    K.用平行四边形定则作出合力F

    将实验步骤的序号按正确次序排列______________________________。

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科目:高中物理 来源: 题型:


有关惯性大小的下列叙述中,正确的是                                      (    )

  A.物体跟接触面间的摩擦力越小,其惯性就越大

B.物体所受的合力越大,其惯性就越大

C.物体的质量越大,其惯性就越大

D.物体的速度越大,其惯性就越大

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图4所示,在水平面上有一质量为m的物体,物体与水平面间的动摩擦因数为μ

(1)用一个大小不变的拉力F作用在物体上使物体沿水平面运动,拉力F与水平方向成多大的夹角θ时,才能使物体产生最大的加速度a

    (2)用一个大小不变的推力F作用在物体上使物体沿水平面运动,推力F与水平方向成多大的夹角θ时,才能使物体产生最大的加速度a

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图2所示,在粗糙水平面上有两个质量分别为m1m2的木块1和2,中间用一原长为l、劲度系数为k的轻弹簧连接,木块与地面之间的动摩擦因数为μ。现用一水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时,两木块之间的距离为                     (    )

    A.                       B.

    C.                        D.

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