为了测定滑块与桌面之间的动摩擦因数.某同学设计了如图所示的实验装置.其中.a是质量为m的滑块.b是可以固定于桌面的滑槽.第一次实验时.将滑槽固定于水平桌面的右端.滑槽的末端与桌面的右端M对齐.让滑块a从滑槽上最高点由静止释放滑下.落在水平地面上的P点,第二次实验时.将滑槽固定于水平桌面的左端.测出滑槽的末端N与桌面的右端M的距离为L.让滑块再次从滑槽� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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为了测定滑块与桌面之间的动摩擦因数，某同学设计了如图所示的实验装置。其中，a是质量为m的滑块（可视为质点），b是可以固定于桌面的滑槽（滑槽末端与桌面相切）。第一次实验时，将滑槽固定于水平桌面的右端，滑槽的末端与桌面的右端M对齐，让滑块a从滑槽上最高点由静止释放滑下，落在水平地面上的P点；第二次实验时，将滑槽固定于水平桌面的左端，测出滑槽的末端N与桌面的右端M的距离为L，让滑块

再次从滑槽上最高点由静止释放滑下，落在水平地面上的P＇点。已知当地重力加速度为g，不计空气阻力。

①实验还需要测量的物理量（用文字和字母表示）： ___ 。
②写出滑块

与桌面间的动摩擦因数的表达式是（用测得的物理量的字母表示）：

= ___

①MO有高度h，OP有距离x₁，

的距离x₂，②

试题分析：本实验相借助两次滑块到达斜面底端的速度相等，再用平抛运动来得到达斜面底的速度，和第二次到达桌子边M的速度，根据动能定理求得动摩擦因数，因此需要测量桌面的高度h，和两次平抛的水平距离

和

，根据

，

，再根据动能定理

整理可得

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（1）让一重物拉着一条纸带自由下落，通过打点计时器在纸带上打点，然后取纸带的一段进行研究。若该同学打出的纸带如下图所示，已知重物的质量m=1kg，打点计时器的工作频率为50Hz，当地重力加速度g=9.8m/s²，利用这段纸带中的2、5两点测定物体重力势能的减少量为 J，物体动能的增加量为 J。通过计算比较可知，。(保留两位小数)
（2）该同学计算了多组动能的变化量△E_k，画出动能的变化量△E_k与下落的对应高度△h的关系图象，在实验误差允许的范围内，得到的△E_k－△h图象应是如下图的。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（10分）在“测定金属丝的电阻率”实验中，供选用的器材有： A电源（3V，内阻约1

）；B电流表（0一0.6 A，内阻约0.5

）； C电压表（0一3V，内阻约3 k

）；
D滑动变阻器R（0一5

）；E.待测金属丝（有效长度为50.00cm，电阻R₀） F.螺旋测微器、毫米刻度尺、开关、导线若干。

（1）某同学用螺旋测微器在金属丝的不同位置测量直径，读数记录在表一中，其中第＿＿＿次数据记录有明显错误。
（2）该同学将测量R_x实验的数据记录在表二中。根据所给信息推测，其采用的电路是右图中的＿＿；据选用的电路，在闭合开关S前，滑动变限器R的滑片应置于＿＿＿

（3）根据所给信息可估算出待测金属丝的电阻率为＿＿＿＿（填选项前的字母）。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

做“练习使用打点计时器”的实验时，交流电的周期为0.02s。下图是某次实验的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个计时时间间隔取1个计数点，标以1、2、3…。各计数点与0计数点之间的距离依次为x₁＝3.0 cm、x₂＝7.5 cm、x₃＝13.5 cm，则物体通过1计数点的速度v₁＝_________m/s，通过2计数点的速度v₂＝_________m/s，运动的加速度为________m/s².

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

某同学利用如图所示的实验装置来验证机械能守恒定律：

（1）该同学开始实验时情形如图所示，接通电源释放纸带。请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：
① ；② 。
（2）该同学经修改错误并正确操作, 让质量为1kg的重锤下落，通过打点计时器在纸带上记录运动过程，打点计时器所接电源为频率是50 Hz的交变电源，纸带打点如下图所示．

纸带上O点为重锤自由下落时的打点起点（O、A间有点未画出），选取的计数点A、B、C、D依次间隔一个点（图中未画出），各计数点与O点距离如图所示，单位为mm，重力加速度为9.8m/s²，则：（结果保留三位有效数字）
根据纸带，打点计时器打下B点时，重锤速度v_B＝，重锤动能E_kB＝从开始下落算起，打点计时器记录B点时，重锤势能减少量为．由此可以得到的实验结论是：．

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（18分）（I）（4分）在《验证力的平行四边形定则》的实验中，下列说法正确的是
A．同一次实验过程，两次拉橡皮条时，其结点O应达同一位置
B．用两只弹簧秤拉橡皮条时，两细线的夹角应越大越好
C．用一只弹簧秤拉橡皮条时，只需记录弹簧秤的读数
D．本实验采用的科学方法是等效替代法
（II）（6分）在《验证机械能守恒定律》的实验中，重物的质量为m，所用交流电的频率为50Hz，打出了如图所示的一条纸带，其中O为起点，A、B、C为三个连续的计时点。可得（g=9.8m/s₂，重物的质量m取0.4kg计算）：

（1）打点计时器打B点时，重物的重力势能减小量为                重物动能为            （结果均保留三位有效数字）
（2）通过计算结果你能得出的结论：
（III）（8分）现要测量某一电压表V₁电阻R_X，提供的实验器材有：
A．待测电压表V₁（量程2V，内阻约为2kΩ）
B．电压表V₂（量程6V，内电阻约3kΩ）
C．定值电阻R₁=3kΩ
D．定值电阻R₁=300Ω
E．滑动变阻器R₃（最大阻值为10Ω，额定电流2A）
F．电源E（电动势6V，内阻较小）
G．开关、导线若干
要求测量尽可能精确，试解答
①为了便于实验操作，定值电阻应选
②请在下边方框内画出实验原理图

③电路接通后，若电压表V₁和V₂的读数分别为U₁和U₂，则电压表V₁的内阻R_X=

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

如图所示的实验装置可以探究加速度与物体质量、物体受力的关系。小车上固定一个盒子，盒子内盛有沙子。沙桶的总质量(包括桶以及桶内沙子质量)记为m，小车的总质量(包括车、盒子及盒内沙子质量)记为M。

（1）在该实验中必须采用控制变量法，若探究加速度与物体受力的关系应保持_________不变，用桶以及桶内沙子所受的重力作为_________________，用打点计时器测小车的加速度，实验时打出的纸带如图所示，每两点之间还有四个点没有画出来，图中上面的数字为相邻两点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz。小车的加速度为______ m/s²（保留三位有效数字）。