精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
12.如图所示,光滑的水平地面上放置一个足够长的木板,其质量为m1,木板的左端放置一个质量为m2的物块(m1>m2),它与木板间的动摩擦因数为μ,现使m1、m2同时以大小均为v0的速度向相反方向运动,已知重力加速度为g.求:
(1)木板与物块最终的速度大小;
(2)物块向右运动达到最大位移时,木板的位移大小.

分析 (1)由于足够长的木板,所以木板与物块最终应取得共同速度,对木板与物块系统,根据动量守恒定律列式求解;
(2)物块向右运动达到最大位移时物块对地的速度为零,对木板与物块系统,根据动量守恒定律和动能定理列式求解.

解答 解:(1)由于足够长的木板,所以木板与物块最终应取得共同速度,设共同速度为v,对木板与物块系统,以向左为正,根据动量守恒有:
m1v0-m2v0=(m1+m2)v
解得:$v=\frac{{({m_1}-{m_2}){v_0}}}{{{m_1}+{m_2}}}$
(2)物块向右运动达到最大位移时物块对地的速度为零,设此时木板对地的速度为v1,对木板与物块系统,根据动量守恒有:
m1v0-m2v0=m1v1
设木板此时的位移为x,对木板,根据动能定理有:
$-μ{m_2}gx=\frac{1}{2}{m_1}v_1^2-\frac{1}{2}{m_1}v_0^2$
解得:$x=\frac{{({2{m_1}-{m_2}})}}{{2μ{m_1}g}}v_0^2$.
答:(1)木板与物块最终的速度大小为$\frac{({m}_{1}-{m}_{2}){v}_{0}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$;
(2)物块向右运动达到最大位移时,木板的位移大小为$\frac{(2{m}_{1}-{m}_{2})}{2μ{m}_{1}g}{v}_{0}^{2}$.

点评 该题中滑块在长木板上滑动,而木板放在光滑的水平面上,可以使用动量守恒定律解答,方法也比较简单.该题也可以使用牛顿第二定律解答,方法比较麻烦.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.某同学用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律.
(1)本实验应用的实验方法是A
A.控制变量法   B.假设法  C.理想实验法  D.等效替代法
(2)(多选题)为了验证加速度与合外力成正比,实验中必须做到AC
A.实验前要平衡摩擦力
B.每次都必须从相同位置释放小车
C.拉小车的细绳必须保持与轨道平行
D.拉力改变后必须重新平衡摩擦力
(3)图2为某次实验得到的纸带,纸带上相邻的两计数点间有四个点未画出,则小车的加速度大小为a=0.64m/s2(结果保留两位有效数字)
(4)在验证“质量一定,加速度a与合外力F的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图3所示的a-F图象,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲,产生这种现象的原因可能有BD.
A.木板右端垫起的高度过小(即平衡摩擦力不足)
B.木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)
C.盘和重物的总质量m远小于车和砝码的总质量M(即m<<M)
D.盘和重物的总质量m不远小于车和砝码的总质量M

(5)若保持盘和重物质量m不变,改变小车质量M,分别得到小车加速度a与质量$\frac{1}{M}$及对应的数据如表所示.
次数12345
小车加速度a/(m•s-20.990.740.500.340.25
小车质量M/kg0.250.330.500.751.00
质量倒数$\frac{1}{M}$/kg-14.003.002.001.331.00
①根据表数据,为直观反映F不变时a与M的关系,请在方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系,并作出图线.
②由图象得出的结论是在合外力F不变时,物体的加速度a与质量M成反比.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.图中的虚线为某电场的等势面,今有两个带电粒子1、2(重力不计),以大小相同的速度,沿不同的方向从A点飞入电场,然后沿不同的径迹1和2运动,由轨迹可以判断(  )
A.两粒子的电性一定不同
B.经过B、C两点,两粒子的速率可能不相等
C.粒子1所受的电场力是先减小后增大
D.粒子2的电势能先减少后增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.在竖直直角坐标系xOy中有一四分之一圆柱体OAB的截面,半径为R,在x轴上的P点斜向左上方抛出一个小球,小球的运动轨迹与圆柱体相切于D点,且到达y轴上的C点时速度与y轴垂直,OD与OB的夹角为60°,不计空气阻力,重力加速度大小为g,小球在P的速度大小为(  )
A.$\sqrt{2Rg}$B.$\sqrt{3Rg}$C.2$\sqrt{Rg}$D.$\sqrt{5Rg}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.某人用力推原来静止在水平面上的小车,使小车开始运动,此后改用较小的力就可以维持小车做匀速直线运动,人们对于物体运动的原因有各种不同的认识,以下关于运动和力的关系说法中正确的是(  )
A.力是使物体产生运动的原因B.物体运动需要力来维持
C.力是使物体速度发生改变的原因D.力是使物体惯性改变的原因

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.如图是某同学在做“验证机械能守恒定律”的实验时打出的纸带,选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E.测出A点距起点O的距离x1,点A、B间的距离为x2,点B、C间的距离为x3,点C、D间的距离为x4,点D、E间的距离为x5,数据如图示.已知打点计时器的频率为50Hz,自由下落的重锤质量为1kg,重力加速度为9.8m/s2.请完成以下问题(结果保留三位有效数字).

(1)由纸带可知打点计时器打下点C时,重锤的速度vc=1.17 m/s.
(2)从起点O到打下点C的过程中,重锤重力势能的减少量△Ep=0.688 J,此过程中重锤动能的增加量△Ek=0.682 J.由此得出,在误差允许范围内,重锤重力势能的减少量等于动能的增加量,即机械能守恒.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,长为L,质量为m1的物块A置于光滑水平面上,在A的水平上表面左端放一质量为m2的物体B(可视为质点),A与B的动摩擦因数为μ.A和B一起以相同的速度v0向右运动,并与竖直墙壁发生碰撞,已知m1>m2,在A与竖直墙壁碰撞过程中无机械能损失,重力加速度为g,要使B不从A上掉下来,v0必须满足什么条件?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示,一个封闭的绝热气缸,被中间的挡板分割成左右相等的两部分.左边充满一定量的某种理想气体,右边真空.现将中间的挡板移去,待气体稳定后,则(  )
A.气体的温度不发生变化
B.因为气体的体积膨胀了,所以内能降低
C.气体分子的平均动能减小
D.虽然气体的体积膨胀了,但是没有对外做功
E.气体分子在器壁单位面积上单位时间内发生碰撞的平均次数变为原来的一半

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.甲图中a、b是电流相等的两直线电流,乙图中c、d是电荷量相同的两正点电荷,O为两电流(或电荷)连线的中点,在O点正上方有一电子,较小的速度v射向O点,不计重力.关于电子的运动,下列说法正确的是(  )
A.甲图中的电子将做变速运动
B.乙图中的电子将做往复运动
C.乙图中的电子在向O点运动的过程中,加速度一定在减小
D.乙图中的电于在O点动能最大,电势能也最大

查看答案和解析>>

同步练习册答案