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【题目】如图所示,某同学在教室中站在体重计上研究超重与失重。她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为下蹲过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为起立过程。关于她的实验现象,下列说法中正确的是

A. 只有起立过程,才能出现失重的现象

B. 只有下蹲过程,才能出现超重的现象

C. 起立”、“下蹲的过程,都能出现超重和失重的现象

D. 起立的过程,先出现失重现象后出现超重现象

【答案】C

【解析】

下蹲过程中,人先向下做加速运动,后向下做减速运动,所以先处于失重状态后处于超重状态;

人从下蹲状态站起来的过程中,先向上做加速运动,后向上做减速运动,最后回到静止状态,人先处于超重状态后处于失重状态,故C正确,ABD错误。

故选:C.

练习册系列答案
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【题目】如图所示,在水平地面上固定一倾角θ=370,表面光滑的斜面体,物体Av1=6m/s的初速度沿斜面上滑,同时在物体A的正上方,有一物体B以某一初速度水平抛出;如果当A上滑到最高点时恰好被B物体击中.(AB均可看做质点,sin37°=06cos37°=08g10m/s2)求:

1)物体A上滑到最高点所用的时间t

2)物体B抛出时的初速度v2

3)物体AB间初始位置的高度差h

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【题目】空间中P、Q两点处各固定一个点电荷,其中P点处为正点电荷,P、Q两点附近电场的等势面分布如图所示,a、b、c、d为电场中的四个点.则(  )

A. c点的电势高于d点的电势

B. a点和b点的电场强度相同

C. P、Q两点处的电荷等量同种

D. 负电荷从ac,电势能减少

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一研究小组为了探究影响小球动能大小的因素,把两个相同质量的小球用等长的细线悬挂起来,使两球并排靠在一起。拉开右边的小球,将它从不同高度处释放,去撞击左边的小球,如图所示。左边小球被撞后摆起的最大高度的可能情况是

A. 右球释放位置越低,左球被撞后摆得越高

B. 右球释放位置越高,左球被撞后摆得越低

C. 右球释放位置越高,左球被撞后摆得越高

D. 右球从不同高度处释放,左球被撞后都摆得一样高

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某电场在直角坐标系中的电场线分布情况如图所示,O、P、M、N为电场中的四个点,其中PM在一条电场线上,则下列说法正确的是( )

A. M点的场强小于N点的场强

B. M点的电势高于N点的电势

C. 将一负电荷由O点移到M点电势能增加

D. 将一正电荷由P点无初速释放,仅在电场力作用下,可沿PM电场线运动到M

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【题目】如图所示,半球形物体A和小球B紧靠着放在一固定斜面上,并处于静止状态,忽略小球B表面的摩擦,用水平力F沿物体A表面将小球B缓慢拉至物体A的最高点C,物体A始终保持静止状态,则下列说法中正确的是(

A. 物体A受到5个力的作用

B. 小球B对物体A的压力逐渐增加

C. 小球B对物体A的压力先增大后减小

D. 物体A受到斜面的摩擦力逐渐减小

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【题目】如图是质谱仪的工作原理示意图.带电粒子被加速电场加速后,进入速度选择器.速度选择器内相互正交的匀强磁场和匀强电场的强度分别为BE.平板S上有可让粒子通过的狭缝P和记录粒子位置的胶片A1A2平板S下方有磁感应强度为B0的匀强磁场.下列表述正确的是(

A. 能通过狭缝P的带电粒子的速率等于

B. 速度选择器中的磁场方向垂直纸面向外

C. 质谱仪是一种可测定带电粒子比荷的仪器

D. 粒子打在胶片上的位置越靠近狭缝P,粒子的比荷越大

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【题目】如图所示,某村在距村庄较远的地方建了一座小型水电站,发电机的输出功率为9 kW,输出电压为500 V,输电线电阻为10 Ω,,求:

(1)若不用变压器而由发电机直接输送,用户得到的电压和功率是多少?

(2)用如图所示电路输电,若允许线路消耗的功率为输出功率的4%,且用户需要220 V电压时,所用升压、降压变压器原副线圈匝数比为多少?(不计变压器能量损失)

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【题目】学校实验小组的同学利用如图1所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验,绘制出了小车运动过程中拉力做的功和对应速度的关系图,如图2所示。

(1)根据该同学的结果,拉力对小车做的功与速度成___________(填“线性”或“非线性”)关系。

(2)由图2可知,Wv图线不经过原点,可能的原因是___________

(3)为了使图象呈现线性关系,该组同学应绘制___________图象。

(4)若直接以钩码的重力作为小车受到的合外力,则钩码的质量应满足的条件是___________

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