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    2．在前人研究的基础上，有一位物理学家利用图所示的扭秤装置进行研究，提出真空中两个静止点电荷之间相互作用的规律，这位物理学家是（　　）
    A．牛顿B．伽利略C．库仑D．焦耳

    分析 本题是物理学史问题，根据牛顿、伽利略、库仑、焦耳等科学家的成就进行答题

    解答 解：库仑发现了电荷间作用力的规律
    故选：C

    点评 本题考查物理学史，是常识性，只要加强记忆，就能得分．可结合物理学家的成就、年代等进行记忆

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    12．质点是一个理想模型．将实际物体简化为质点的条件是：在所研究的问题中，物体的大小和形状是无关或次要因素，可以忽略不计．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．在物理学中，通常有诸如3s内、第3s内、第3s末、前3s、最后1s等多种时间或时刻的说法．下列哪一组说法指时间且表示时间为3秒（　　）
    A．3s内、第3s内B．第3s末、前3sC．前3s、最后1sD．3s内、前3s

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．下列说法中正确的是（　　）
    A．照相机、摄影机镜头表面涂有增透膜，利用了光的干涉原理
    B．光照射遮挡物形成的影轮廓模糊，是光的衍射现象
    C．太阳光是偏振光
    D．只有利用偏振片才能得到偏振光

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示的电解槽接入电路后，在t秒内有n1个1价正离子通过溶液内截面S，有n2个1价负离子通过溶液内截面S，设e为元电荷，以下说法正确的是（　　）
    A．当n1=n2时电流强度为零
    B．当n1＞n2时，电流方向从A→B，电流强度为I=$\frac{（{n}_{1}-{n}_{2}）e}{t}$
    C．当n1＜n2时，电流方向从B→A，电流强度I=$\frac{（{n}_{2}-{n}_{1}）e}{t}$
    D．电流方向从A→B，电流强度I=$\frac{（{n}_{2}+{n}_{1}）e}{t}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．改变物体的质量和速度，可以改变物体的动能．在下列情况中，使物体的动能增大到原来3倍的是（　　）
    A．质量不变，速度增大到原来的3倍B．质量不变，速度增大到原来的9倍
    C．速度不变，质量增大到原来的3倍D．速度不变，质量增大到原来的9倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．一个物体做自由落体运动，重力加速度g取10m/s2．该物体（　　）
    A．第2s末的速度大小为10 m/sB．第2s末的速度大小为20 m/s
    C．在前3s内下落的距离为45 mD．在前3s内下落的距离为60 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，图中五点均在匀强电场中，它们刚好是一个圆的四个等分点和圆心．已知电场线与圆所在平面平行．下列有关圆心O和等分点a的电势的描述正确的是（　　）
    A．a点的电势为4VB．O点的电势为4VC．a点的电势为5VD．O点的电势为6V

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．一辆正在平直的公路上匀速行驶的汽车，刹车后汽车做匀减速直线运动，位移x与时间t的关系为x=15t-1.5t2，求：
    （1）该汽车匀速运动的速度和汽车刹车后的加速度大小；
    （2）该汽车刹车后2s末和7s末的速度大小；
    （3）汽车刹车后通过的位移．
    （4）画出汽车刹车后的速度图象．

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