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【题目】如图所示的电路中,P为滑动变阻器的滑片,保持理想变压器的输入电压U1不变,闭合电键S,下列说法正确的是( )

A. P向下滑动时,灯L变亮

B. P向下滑动时,变压器的输出电压不变

C. P向上滑动时,变压器的输入电流变小

D. P向上滑动时,变压器的输出功率变大

【答案】BD

【解析】试题分析:当滑动变阻器R的滑片向下移动时,导致总电阻增大,由于输入电压不变,且原副线圈匝数不变,所以副线圈电压不变,根据,即亮度不变,故A错误;当滑动变阻器R的滑片向下移动时,导致总电阻增大,由于输入电压不变,且原副线圈匝数不变,所以副线圈电压不变,故B正确;当滑动变阻器R的滑片向上移动时,导致总电阻减小,由于输入电压不变,且原副线圈匝数不变,所以副线圈电压不变,则有副线圈的总电流增大.因此输入电流也变大,故C错误;当滑动变阻器R的滑片向上移动时,导致总电阻减少,由于输入电压不变,且原副线圈匝数不变,所以副线圈电压不变,则有副线圈的总电流增大.则输出功率增大,故D正确。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】有一种测量人体重的电子秤,其原理图如图中的虚线所示,它主要由三部分构成:踏板和压力杠杆AOB、压力传感器R(一个阻值可随压力大小而变化的电阻器)、显示体重的仪表G(其实质是电流表)。其中AO:BO=4:1。已知压力传感器的电阻与其所受压力的关系如下表所示:

设踏板和杠杆组件的质量不计,接通电源后,压力传感器两端的电压恒为4.5V,则:

(1)利用表中数据归纳出电阻R随压力F变化的函数关系式;

(2)该电子秤零刻度线(即踏板空载时的刻度线)应标在电流表刻度盘多少毫安处?

(3)如果某人站在踏板上,电流表刻度盘示数为20mA,这个人的体重是多少?

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【题目】下列说法正确的是

A. 质点、位移都是理想化模型

B. 汽车车速里程表上显示的是汽车的平均速度

C. 单位mkgs 是国际单位制中的基本单位

D. 位移、速率、加速度都是矢量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一列简谐横波沿x轴正方向传播,t=0时刻的波形如图中实线所示,t=0.1s时刻的波形如图中虚线所示.波源不在坐标原点O,P是传播介质中离坐标原点xp=2.5m处的一个质点.则以下说法正确的是(  )

A. 质点P的振幅为0.1m

B. 波的频率可能为7.5 Hz

C. 波的传播速度可能为50m/s

D. t=0.1s时刻与P相距5m处的质点一定沿x轴正方向运动

E. t=0.1s时刻与P相距5m处的质点可能是向上振动,也可能是向下振动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量为2 kg的物体置于水平面上,在运动方向上受到水平拉力F的作用,沿水平方向做匀变速运动,拉力F作用2 s后撤去,物体运动的速度图象如图所示,则下列说法正确的是(g=10 m/s2)(  ).

A. 拉力F做功150 J

B. 拉力F做功350 J

C. 物体克服摩擦力做功100 J

D. 物体克服摩擦力做功175 J

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】趣味运动会上运动员手持网球拍托球沿水平面匀加速跑,设球拍和球质量分别为Mm,球拍平面和水平面之间夹角为θ,球拍与球保持相对静止,它们间摩擦力及空气阻力不计,则

A. 运动员的加速度为gtan θ

B. 球拍对球的作用力为mg

C. 运动员对球拍的作用力为(Mm)gcos θ

D. 若运动员的加速度大于gtanθ,球一定沿球拍向上运动

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【题目】铅笔盒放在水平桌面上,下列说法正确的是

A. 铅笔盒对桌面的压力和桌面对铅笔盒的支持力是一对平衡力

B. 铅笔盒所受的重力和桌面对错笔盒的支持力是作用力与反作用力

C. 铅笔盒所受的支持力是由于铅笔盒形变而产生的

D. 桌面所受的压力是由于铅笔盒形变而产生的

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【题目】某同学用打点计时器测量做匀变速直线运动的物体的加速度,电源频率,在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如题图所示,ABCD是连续的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:

若无法再做实验,可由以上信息推知:

①相邻两计数点的时间间隔为__________s.

②打C点时物体的速度大小为_____________ (取2位有效数字)

③C计数点到零点的距离 =___________(用表示)

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【题目】一位同学为了测量某蓄电池的电动势E和内阻r,设计了如图甲所示的实验电路。已知定值电阻的阻值为R0,电压表的内阻很大,可视为理想电压表。

(1)请根据该同学所设计的电路,用笔画线代替导线,在图乙中完成实验电路的连接________

(2)实验中,该同学多次改变滑动变阻器的滑片位置,记录电压表的示数U1U2,画出U2U1图象如图丙所示。已知图线的横截距为a,纵截距为b,则蓄电池的电动势E___________________,内电阻r _________________(用题中给出的物理量符号表示);

(3)若忽略测量误差的影响,则该同学通过实验得到的电源内阻的阻值_________________(填“大于”“小于”或“等于”)真实值。

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