分析 在实验中要画出平抛运动轨迹,必须确保小球做的是平抛运动.所以斜槽轨道末端一定要水平,同时斜槽轨道要在竖直面内.要画出轨迹,必须让小球在同一位置多次释放,才能在坐标纸上找到一些点.然后将这些点平滑连接起来,就能描绘出平抛运动轨迹.小球运动的轨迹是曲线.平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,根据△y=gT2求出相等的时间间隔,再根据v0=$\frac{x}{t}$求出平抛运动的初速度.
解答 解:(1)做“研究平抛物体的运动”实验时,需要木板、小球、游标卡尺、斜槽、铅笔、图钉,不需要秒表,在实验中不需要测量时间.
(2)A、小球能自动滚下说明斜槽末端不水平,应该使斜槽末端水平,保证小球做平抛运动;
B、小球每次应从斜槽的同一位置由静止释放,保证初速度相同,不存在问题.
(3)根据y=$\frac{1}{2}$gt2及x=v0t
解得:x2=$\frac{2{v}_{0}^{2}}{g}$y
所以$\frac{2{v}_{0}^{2}}{g}$=k
解得:v0=$\sqrt{\frac{gk}{2}}$
故答案为:(1)秒表;(2)A;(3)$\sqrt{\frac{gk}{2}}$.
点评 解决本题的关键掌握“研究平抛运动”实验的注意事项,以及知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,灵活运用运动学公式求解.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 摩擦力一定跟压力成正比 | |
| B. | 摩擦力总是阻碍物体的运动 | |
| C. | 静止物体不可能受到滑动摩擦力作用 | |
| D. | 摩擦力的方向总跟接触面相切 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | a1=a2 | B. | N1+N2<F | C. | N1+N2=F | D. | N1+N2>F |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 匀速圆周运动 | B. | 匀变速直线运动 | C. | 变加速曲线运动 | D. | 匀变速曲线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | MN两点的电势差为$\frac{Fdcosθ}{q}$ | |
| B. | 匀强电场的电场强度大小为$\frac{Fcosθ}{q}$ | |
| C. | 匀强电场的电场强度大小为$\frac{F}{q}$ | |
| D. | 带电质点由M运动到N的过程中,电势能减少了Fdcosθ |
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