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    【题目】如图一根不可伸长绝缘的细线一端固定于O点，另一端系一带电小球，置于水平向右的匀强电场中，现把细线水平拉直，小球从A点静止释放，经最低点B后，小球摆到C点时速度为0，则（　　）

    A. 小球在B点时的重力势能最小

    B. 小球从A到B的过程中，机械能一直在减少

    C. 小球在从A到C的过程中，重力势能一直在减小

    D. 从B到C的过程中小球的电势能一直增大

    【答案】ABD

    【解析】

    A、C、从A到C过程中，重力先做正功，后做负功，小球在B点高度最低，重力势能最小，所以A正确，C错误．B、从A到C的过程中因为重力做正功，小球摆到C点时速度为0，所以电场力对小球做负功，小球从A到B的过程中，机械能一直在减少，B正确；D、从B到C的过程中由于小球克服电场力做功，故小球的电势能一直增大，D正确；故选ABD．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律，物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz。

    （1）通过分析纸带数据，可判断物块在相邻计数点________和__________之间某时刻开始减速。

    （2）打计数点5时，物块对应的速度大小为_________m/s。（结果保留三位有效数字）

    （3）物块减速运动过程中加速度的大小为a=_________。（结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用竖直挡板将小球夹在挡板和光滑斜面之间，若逆时针缓慢转动挡板，使其由竖直转至水平的过程中，以下说法正确的是( )

    A.挡板对小球的压力先增大后减小

    B.挡板对小球的压力先减小后增大

    C.斜面对小球的支持力先减小后增大

    D.斜面对小球的支持力一直逐渐减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，平行的水平金属导轨MN、PQ相距L，在M点和P点间接一个阻值为R的电阻，在两导轨间的矩形区域OO1O1′O′内有垂直导轨平面竖直向下、宽为d的匀强磁场，磁感强度为B。一质量为m，电阻为r的导体棒ab，垂直于MN搁在导轨上，与磁场左边界相距d0。现用一大小为F水平向右的恒力拉棒ab，使它由静止开始运动，已知棒ab在离开磁场前已经做匀速直线运动，棒ab与导轨始终保持良好的接触，不计导轨的电阻和导体棒与导轨的摩擦。求：

    （1）棒ab在进入磁场左边界的速度v1；

    （2）棒ab在离开磁场右边界时的速度v2；

    （3）棒ab从开始运动到离开磁场的过程中，电阻R上产生的焦耳热。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电路中A、B为两块竖直放置的金属板，C是一只静电计，开关S合上后，静电计指针张开一个角度，下述做法可使静电计指针张角增大的是（　　）

    A. 使A、B两板靠近一些

    B. 使A、B两板正对面积减小一些

    C. 断开S后，使B板向右平移一些

    D. 断开S后，使A、B正对面积减小一些

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学“研究匀加速直线运动规律”，安装好实验装置后进行实验，该同学得到如图所示 的纸带.

    （1）该同学实验过程中纸带的_____（填“左”或“右”）端与小车相连；

    （2）下列操作中正确的有_____（填选项前代号）

    A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器

    B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端

    C．应先接通电源，后释放小车

    D．电火花计时器应使用 4-6V 交流电源

    （3）实验中打点计时器使用的交流电频率为 50Hz，相邻两个计数点之间有 4 个点未画出，测出 纸带上则该物体运动的加速度 a=____，打下 A 点时，物体的速度 vA=_____.（用符号表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一质量不计的弹簧原长为 10 cm，一端固定于质量 m＝2 kg 的物体上，另一端施一 水平拉力 F（g=10m/s2），设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等）

    （1）若物体与水平面间的动摩擦因数为 0.2，当弹簧拉长至 14cm 时，物体恰好被拉动，弹簧 的劲度系数多大？

    （2）若将弹簧拉长至 11 cm 时（物体在滑动过程中），物体所受的摩擦力大小为多少？

    （3）物体静止时，若将弹簧拉长至 13cm，物体所受到的摩擦力大小为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是用落体法验证机械能守恒定律的实验装置示意图．现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重物、天平．回答下列问题：

    （1）为完成此实验，除以上的器材，还需要的器材有_______

    A．毫米刻度尺 B．秒表 C．0～12V的直流电源 D．0～12V的交流电源

    （2）在实验中打点计时器所接交流电频率为50Hz，当地重力加速度g=9.8m/s2，实验选用的重物质量m=1kg，纸带上打点计时器打下的连续计时点A、B、C到打下第一点O的距离如图乙所示，则从打下O点至B点的过程中，重物重力势能的减少量△Ep=_______J，动能的增加量△Ek=_______J．（计算结果均保留3位有效数字） 结论：_______．

    （3）通过计算发现，△Ep_______△Ek（选填“小于”、“大于”或“等于”），这是因为_______．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一轻质弹簧，两端连接两滑块A和B，已知mA=0.99kg，mB=3kg，放在光滑水平桌面上，开始时弹簧处于原长。现滑块A被水平飞来的质量为mc=10g，速度为400m/s的子弹击中，且没有穿出，如图所示，试求：

    （1）子弹击中A的瞬间A和B的速度

    （2）以后运动过程中弹簧的最大弹性势能

    （3）B可获得的最大动能

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