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    如图所示，足够长的斜面倾角θ=370，一物体以v0=12m/s的初速度从斜面上A点处沿斜面向上运动；加速度大小为a=8m/s2，g取10m/s2．求：

    （1）物体沿斜面上滑的最大距离x；
    （2）物体与斜面间的动摩擦因数μ；
    （3）物体从A点出发需经多少时间才能回到A处．

    （1）9m（2）0.25（3）3.6s

    解析试题分析：（1）上滑过程，由运动学公式得
    （2）上滑过程，由牛顿运动定律得：mgsinθ+μmgcosθ="ma"
    解得：μ="0.25"
    （3）上滑过程：t1=="1.5s"
    下滑过程，由牛顿运动定律得：mgsinθ﹣μmgcosθ=ma′
    解得：a′=4m/s2
    由运动学公式，解得
    所以运动的总时间t=t1+t2=
    考点：牛顿定律及匀变速运动的规律。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    （12分）如图所示，AC为光滑竖直杆，ABC为构成直角的光滑L形轨道，B处有一小圆弧连接可使小球顺利转弯，并且A、B、C三点正好是圆上三点，而AC正好是该圆的直径，如果套在杆上的小球自A点静止释放(图中小球未画出)，分别沿ABC曲轨道和AC直轨道运动到C点，如果沿ABC曲轨道运动的时间t1是沿AC直轨道运动所用时间t2的1.5倍，求AC与AB夹角α的值

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    图（甲）为某研究性学习小组测量木块与木板间的动摩擦因数装置图，让木块以一定的初速度v0沿倾角可在0～900之间任意调整的木板向上滑行，测出木块沿木板向上所能达到的最大位移x，画出木块向上所能达到的最大位移x与对应木板倾角α的图象，如图（乙）所示，由该图可求得木块与木板间的动摩擦因数为（g取10m/s2）

    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    在光滑水平面上有质量均为lkg，半径均为5cm的A、B两个小球.如图所示，小球.A从很远处以水平速度v0=2m/s向右正对B球运动,从某时刻两小球间开始有F=2N的恒定引力作用。在经过一段时间后，两球间距缩小4m，从此时刻起，两球间开始有F'=2N的恒定斥力作用。

    (1)两球从开始有引力作用到开始有斥力作用经历时间为多少？
    (2)为了使两球不相碰，开始有斥力时两球球心间距离应满足什么条件？

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    （15分）如图所示，质量M=1kg的木板静止在粗糙的水平地面上，木板与地面间的动摩擦因数，在木板的左端放置一个质量为m=1kg，大小可忽略的铁块，铁块与木板间的动摩擦因数，取g=10m/s2，试求：

    （1）若木板长L=1m，在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N，经过多长时间铁块运动到木板右端
    （2）若在铁块上加一个大小从零开始均匀增加的水平向右的力F，通过分析和计算后，请在图中画出铁块受到木板的摩擦力随拉力F大小变化的图像。（设木板足够长）

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    （12分）一客运列车匀速行驶，某车轮在铁轨间的接缝处会产生周期性的撞击。坐在该客运列车中的某旅客测得从第1次到第16次撞击声之间的时间间隔为10.0s。在相邻的平行车道上有一列货车，当该旅客经过货车车尾时，货车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动。该旅客在此后的20.0 s内，看到恰好有30节货车车厢被他连续超过。已知每根铁轨的长度为25.0m，每节货车车厢的长度为16.0m，货车车厢间距忽略不计。求：
    （1）客车运行速度的大小；
    （2）货车运行加速度的大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    (16 分）如图，长l ="lm" 、厚度h="0.2m" 的木板A静止在水平面上，固定在水平面上半轻r="1.6m" 的四分之一光滑圆弧轨道PQ ，底端与木板A相切与P点，木板与圆弧轨道紧靠在一起但不粘连。现将小物块B从圆弧上距P点高度H="0.8m" 处由静止释放，已知A、B质量均为m = lkg，A与B间的动摩擦因数μ1=0.4，A与地面间的动摩擦因数μ2=0.1，g 取10m/s2。求：

    （1）小物块刚滑到圆弧轨道最低点P处时对圆弧轨道的压力大小；
    （2）小物块从刚滑上木板至滑到木板左端过程中对木板所做的功；
    （3）小物块刚落地时距木板左端的距离。

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    如图所示,质量m=2kg、初速度v0=8m/s的物体沿着粗糙的水平面向右运动，物体与地面之间的动摩擦因素，同时物体还要受一个随时间变化如图所示的水平拉力F的作用，设水平向左为正方向。求2s内物体的位移。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,本图中没有画出)打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流.他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐.(下述第(1)、(2)、(3)小题结果均保留两位有效数字)

    (1)由以数据计算打点计时器在打C点时,物体的瞬时速度是______ ;
    (2)计算该物体的加速度为________ ;
    (3)纸带上的A点所对应的物体的瞬时速度="______" ;
    (4)如果当时电网中交变电流的频率是,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏_______(填“大”或“小”).

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