静电场在x轴上的电势φ随x的变化关系如图所示,带正电的点电荷只受电场力作用下沿x轴正向运动,则点电荷 ( )
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A.由x1运动到x3的过程中电势能先减小后增大
B.由x1运动到x3的过程中加速度不断增大
C.在x1处和x4处的加速度方向相反
D.可能在x2和x4之间往复运动
考点:电势差与电场强度的关系;电势能.
专题:电场力与电势的性质专题.
分析:在φ﹣x图象中,斜率代表的是场强的大小,由牛顿第二定律确定加速度,根据电场力做功为W=qU可以判断电场力做功情况
解答: 解:A、从由x1运动到x3的过程,根据电场力做功为W=qU可以判断,电场力做正功,电势能减小,故A错误;
B、在φ﹣x图象中,斜率代表的是场强的大小,故场强越来越小,受到的电场力越来越小,故加速度越来越小,故B错误;
C、斜率的方向代表场强的方向,由图可知,斜率方向相反,加速度方向相反,故C正确;
D、从x2和x4之间,电场力做正功,速度不可能减为零,故不可能做往复运动,故D错误;
故选:C
点评:解决本题的关键是通过φ﹣x确定电场的大小,以及会根据电场力做功判断电势能的变化
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,空间中存在着由一固定的正点电荷Q(图中未画出)产生的电场.另一正点电荷q仅在电场力作用下沿曲线MN运动,在M点的速度大小为v0,方向沿MP方向,到达N点时速度大小为v,且v<v0,则( )
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A.Q一定在虚线MP上方
B.M点的电势比N点的电势高
C.q在M点的电势能比在N点的电势能小
D.q在M点的加速度比在N点的加速度大
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一根粗细均匀的长为4L直杆竖直固定放置,其上套有A、B两个可看做质点的小圆环A、B,质量分别为mA=4m,mB=m,杆上P点上方是光滑的且长度为L;P点下方是粗糙的,杆对两环的滑动摩擦力大小均等于环各自的重力.开始环A静止在P处,环B从杆的顶端由静止释放,B 与A发生碰撞的时间极短,碰后B的速度方向向上,速度大小为碰前的
.求:
(1)B与A发生第一次碰撞过程是否有机械能损失.
(2)通过计算说明B与A能否在杆上发生第二次碰撞.
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科目:高中物理 来源: 题型:
伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法,利用这种方法伽利略发现的规律有( )
A.质量是物体惯性大小的量度
B.惯性定律
C.自由落体运动是一种匀变速运动
D.重的物体比轻的物体下落得快
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量为m的铜质小闭合线圈静置于粗糙水平桌面上,当一个竖直放置的条形磁铁贴近线圈,沿线圈中线由左至右从线圈正上方等高、匀速经过时,线圈始终保持不动.则关于线圈在此过程中受到的支持力FN和摩擦力f的情况,以下判断正确的是 ( )
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A.FN先大于mg,后小于mg B.FN一直大于mg
C.f先向左,后向右 D.线圈中的电流方向始终不变
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一根质量不计的弹簧下挂着一气缸的活塞,使气缸悬空而静止.设活塞与缸壁间无摩擦,可以在缸内自由移动,缸壁导热性良好使缸内气体的温度保持与外界大气温度相同,则下列结论中正确的是 ( )
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A.若外界大气压增大,则弹簧将压缩一些
B.若弹簧上端脱落,脱落瞬间气缸的加速度为g
C.若弹簧下端脱落,脱落瞬间活塞的加速度大于g
D.若气温升高,则气缸距地面的高度将减小
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,轻质半圆AB和轻杆BC处在同一竖直平面内,半圆直径为d,A、B在同一竖直线上,A、B、C三处均用铰接连接,其中A、C两点在同一水平面上,BC杆与水平面夹角为30°.一个质量为m的小球穿在BC杆上,并静止在BC杆底端C处,不计一切摩擦.现在对小球施加一个水平向左的恒力F=
mg,则当小球运动到BC杆的中点时,它的速度大小为
,此时AB杆对B处铰链的作用力大小为 .
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科目:高中物理 来源: 题型:
在“探究求合力的方法”实验中(如图),需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套,实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是 ( )
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A.拉橡皮条的细绳要适当长些
B.两根绳必须等长
C.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
D.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量为m的物体,放在一固定斜面上,当斜面倾角为30°时恰能沿斜面匀速下滑。对物体施加一大小为F的水平向右恒力,物体可沿斜面匀速向上滑行。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当斜面倾角增大并超过某一临界角θ0时,不论水平恒力F多大,都不能使物体沿斜面向上滑行,试求:
(1)物体与斜面间的动摩擦因数;
(2)这一临界角θ0的大小。
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