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    16．分析下列物理现象：①“闻其声而不见其人”； ②夏天里在一次闪电过后，有时雷声轰鸣不绝；③当正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时，我们听到汽笛声的音调变高；④围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音．这些物理现象分别属于波的（　　）
    A．衍射、折射、干涉、多普勒效应B．折射、反射、干涉、多普勒效应
    C．衍射、反射、多普勒效应、干涉D．折射、衍射、多普勒效应、干涉

    分析 波偏离原来直线方向传播的现象为波的衍射；雷声轰鸣不绝是波在介质中来回反射；
    两频率相同的波，相互叠加，从而形成干涉现象；当间距变化时，导致接收的频率变化，从而出现多普勒效应现象．

    解答 解：①“闻其声而不见其人”属于声音的衍射； 
    ②夏天里在一次闪电过后，有时雷声轰鸣不绝，属于声音的反射；
    ③当正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时，我们听到汽笛声的音调变高，属于波的多普勒效应；
    ④围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音，属于声音的干涉．
    故选：C．

    点评 考查波的干涉、衍射与反射的原理，注意它们之间的区别与联系，同时掌握多普勒效应的接收频率与间距大小关系，同时注意发射频率是不变的．

    练习册系列答案
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    如图所示，倾角为37°的斜面长L=1．9m，在斜面底端正上方的O点将一小球以速度v0=3m/s水平抛出，与此同时释放在斜面顶端的滑块，经过一段时间后小球恰好能以垂直斜面的方向击中滑块（小球和滑块均可视为质点，重力加速度g=10m/s2，Sin370=0．6，Cos370=0．8）求:

    （1）抛出点O离斜面底端的高度；

    （2）滑块与斜面间的动摩擦因数u。

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．直角劈A插在光滑墙和物体B之间，劈尖角为37°，所受重力为G1，物体B所受重力为G2，若系数统处于静止状态，设物体B与地之间的摩擦系数为μ，求B所受地面的摩擦力．

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    如图所示，水平地面上方被竖直线MN分隔成两部分，M点左侧地面粗糙，与B球间的动摩擦因数为μ=0．5，右侧光滑。MN右侧空间有一范围足够大的匀强电场，在O点用长为R=5m的轻质绝缘细绳，拴一个质量mA=0．04kg，带电量为q=+2×10-4C的小球A，在竖直平面内以v=10m/s的速度做顺时针匀速圆周运动，小球A运动到最低点时与地面刚好不接触。处于原长的弹簧左端连在墙上，右端与不带电的小球B接触但不粘连，B球的质量mB=0．02kg，此时B球刚好位于M点。现用水平向左的推力将B球缓慢推至P点（弹簧仍在弹性限度内），MP之间的距离为L=10cm，推力所做的功是W=0．27J，当撤去推力后，B球沿地面向右滑动恰好能和A球在最低点处发生正碰，并瞬间成为一个整体C（A、B、C均可视为质点），速度大小变为5m/s,方向向左；碰撞前后电荷量保持不变，碰后瞬间立即把匀强电场的场强大小变为E=6×103N/C，电场方向不变，求：

    （1）在A、B两球碰撞前匀强电场的大小和方向；

    （2）弹簧具有的最大弹性势能；

    （3）整体C运动到最高点时绳的拉力大小。（取g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．为了“探究外力做功与物体动能变化的关系”，查资料得知，弹簧的弹性势能Ep=$\frac{1}{2}$kx2，其中k是弹簧的劲度系数，x是弹簧长度的变化量．某同学设计实验如下：首先进行如图甲所示的实验：将轻质弹簧竖直挂起来，在弹簧的另一端挂上小球，静止时测得弹簧的伸长量为d．

    （1）在此步骤中，目的是要确定物理量弹簧的劲度系数k，用m、d、g表示为k=$\frac{mg}{d}$．
    （2）接着进行如图乙所示的实验：将这根弹簧水平放在桌面上，一端固定，另一端被小球压缩，测得压缩量为x，释放弹簧后，小球被推出去，从高为h的水平桌面上抛出，小球在空中运动的水平距离为L．小球的初动能Ek1=0．小球离开桌面的动能Ek2=$\frac{mg{L}^{2}}{4h}$．弹簧对小球做的功W=$\frac{mg{x}^{2}}{2d}$（用m、x、d、g表示）．对比W和Ek2-Ek1就可以得出“外力做功与物体动能变化的关系”．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，虚线OC与y轴的夹角θ=60°，在此角范围内有一方向垂直于xOy平面向外、磁感应强度大小为B的匀强磁场．虚线OC与x轴所夹范围内有一沿x轴正方向、电场强度大小为E的匀强电场．一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子a（不计重力）从y轴的点M（0，L）沿x轴的正方向射入磁场中．要使粒子a从OC边界离开磁场后竖直向下垂直进入匀强电场，经过匀强电场后从x轴上的P点（图中未画出）离开，则：
    （1）该粒子射入磁场的初速度v1；
    （2）求该粒子在电场中运动的时间t和OP的距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．a、b两个物体在同一直线上运动，它们的v-t图象如图所示，在t1时刻（　　）
    A．它们的运动方向相同B．它们的运动方向相反
    C．它们的速度大小相等D．它们的加速度方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

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    ①透明体的折射率n；
    ②此单色光在透明球体中的波长λ．

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