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    跳伞运动员做低空跳伞表演，当飞机在离地面某一高度静止于空中时，运动员离开飞机自由下落，运动一段时间后打开降落伞，展开伞后运动员以5 m/s2的加速度匀减速下降，则在运动员减速下降的第3 s末的速度(　　)

    A．是前1 s末速度的1/5

    B．比前1 s初的速度小5 m/s

    C．比前1 s末的速度小5  m/s

    D．比前1 s初的速度小10 m/s


     [解析]　根据加速度的定义式a＝ΔvΔt得Δv＝aΔt.这1 s末与前1 s初的时间间隔为Δt1＝2 s，因此，这1 s末的速度与前1 s初的速度相比变化是：Δv1＝aΔt1＝5×2 m/s＝10 m/s.所以B选项是错误的，而D选项正确．又因为这1 s末与前1 s末的时间间隔为1 s，因此C选项正确，A选项错误．

    [答案]　CD

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在物理学发展过程中，观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用。下列叙述符合史实的是（    ）

    A．奥斯特在实验中观察到电流的磁效应，该效应解释了电和磁之间存在联系

    B．安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性，提出了分子电流假说

    C．法拉第在实验中观察到，在通有恒定电流的静止导线附近固定导线圈中，会出现感应电流

    D．楞次在分析了许多实验事实后提出，感应电流应具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在研究物体由静止开始做直线运动的某次实验中，纸带的记录如图所示，图中前几个点模糊，因此从A点开始每5个点取一个计数点，试根据纸带求解以下问题：

     (1)相邻计数点间的时间间隔是多少？

    (2)BD段对应的平均速度是多大？

    (3)打C点时瞬时速度是多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法正确的是(　　)

    A．通过调节，使小车、纸带、细绳和定滑轮上边缘在一条直线上

    B．坐标轴单位长度越小越好

    C．开始前要先开电源后放纸带，打完点要先断开电源后取纸带

    D．钩码的质量越大越好

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列说法中正确的是(　　)

    A．物体做直线运动，若在任意相等的时间内增加的位移相等，则物体就做匀速直线运动

    B．物体做直线运动，若在相等的时间内增加的位移相等，则物体就做匀加速运动

    C．匀变速直线运动中，速度的变化量是恒定的

    D．匀变速直线运动中，在任意相等的时间内速度的变化量恒定

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一颗子弹以600 m/s的初速度击中一静止在光滑水平面上的木块，经过0.05 s穿出木块时，子弹的速度变为200 m/s.

    (1)求子弹穿过木块时加速度的大小和方向；

    (2)若木块在此过程中产生了200 m/s2的加速度，则子弹穿出木块时，木块获得的速度大小为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象．某同学在一次实验中得到的运动小车的速度—时间图象如图所示，以下说法错误的是(　　)

    A．小车先做加速运动，后做减速运动

    B．小车运动的最大速度约为0.8 m/s

    C．小车的位移一定大于8 m

    D．小车的轨迹是曲线

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一列火车发现前方有一障碍物而紧急刹车，刹车时的速度为12 m/s，刹车过程可视为匀减速直线运动．已知火车在最后1 s内的位移是3 m，求刹车过程中通过的位移．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，表示五个共点力的有向线段恰分别构成正六边形的两条邻边和三条对角线，已知F1＝10 N．则这五个共点力的合力大小为(　　)

    A．0  B．30 N  C．60 N  D．90 N

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