关于波的图像的物理意义,下列说法中正确的是( ).
A.表示某一时刻某一质点的位移
B.表示各个时刻某一质点的位移
C.表示某一时刻各个质点的位移
D.表示各个时刻各个质点的位移
科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:电磁振荡1(解析版) 题型:选择题
某时刻LC振荡电路的状态如图所示,则此时刻 ( ).
A.振荡电流i在减小
B.振荡电流i在增大
C.电场能正在向磁场能转化
D.磁场能正在向电场能转化
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:波的干涉、衍射 多普勒效应1(解析版) 题型:计算题
如图所示,在同一均匀介质中有S1和S2两个波源,这两个波源的频率、振动方向均相同,且振动的步调完全一致,S1与S2之间相距为4 m,若S1、S2振动频率均为5 Hz,两列波的波速均为10 m/s,B点为S1和S2连线的中点,今以B点为圆心,以R=BS1为半径画圆.
(1)该波的波长为多少?
(2)在S1、S2连线上振动加强的点有几个,它们距S1的距离为多少?
(3)在该圆周上(S1和S2两波源除外)共有几个振动加强的点?
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:波的图象1(解析版) 题型:实验题
如图所示为一横波发生器的显示屏,可以显示出波由O点从左向右传播的图像,屏上每一小格长度为1 cm.在t=0时刻横波发生器上能显示的波形如图所示.因为显示屏的局部故障,造成从水平位置A到B之间(不包括A、B两处)的波形无法被观察到(故障不影响波在发生器内传播).此后的时间内,观察者看到波形相继传经B、C处,在t=5.5 s时,观察者看到B处恰好第三次出现波谷,则:
(1)此波的振幅为_________cm,波长为________cm,波的周期为________s;
(2)t=5.5 s时,质点C的位移;
(3)试画出从振动刚传到C点开始计时的A点的振动图像.
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:波的图象1(解析版) 题型:选择题
如图所示为一波形图,波沿x轴负方向传播,就标明的质点而言,此时速度为正、加速度为负的质点是 ( ).
A.P B.Q C.R D.S
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:机械波的形成和传播1(解析版) 题型:简答题
如图所示,是某绳波形成过程的示意图,质点1在外力作用下垂直直线方向做简谐运动,带动2、3、4……各个质点依次上下振动,把振动从绳的左端传到右端.已知t=0时,质点1开始向上运动,t=时,1质点到达最上方,5质点开始向上运动,问:
(1)t=时,质点8、12、16的运动状态(是否运动、运动方向)如何?
(2)t=时,质点8、12、16的运动状态如何?
(3)t=T时,质点8、12、16的运动状态如何?
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:机械波的形成和传播1(解析版) 题型:选择题
把闹钟放在密闭的玻璃罩内,在玻璃罩外仍然可以听到闹钟的铃声.但如果将玻璃罩内的空气用抽气机抽出去,就听不到闹钟的铃声.这说明( ).
A.声波是纵波
B.抽去玻璃罩内的空气后,闹钟不再振铃了
C.气体和固体都能传播声音
D.声波不能在真空中传播
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:时间、长度的相对性1(解析版) 题型:选择题
用相对论的观点判断下列说法正确的是( ).
A.时间和空间都是绝对的,在任何参考系中一个事件发生的时间和一个物体的长度总不会改变
B.在地面上的人看来,以108 m/s的速度运动的飞船中的时钟会变快,但是飞船中的宇航员却看到时钟可能是准确的
C.在地面上的人看来,以108 m/s的速度运动的飞船在运动方向上会变窄,而飞船中的宇航员却感觉到地面上的人看起来比飞船中的人扁一些
D.当物体运动的速度u?c时,“时间延缓”和“长度收缩”效果可忽略不计
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:学生实验 用单摆测定重力加速度(解析版) 题型:实验题
用单摆测定重力加速度时,有如下器材供选用,请把应选用的器材填在横线上________.(填字母)
A.1 m长的粗绳
B.1 m长的细线
C.半径为1 cm的小木球
D.半径为1 cm的小铅球
E.时钟
F.秒表
G.最小刻度为mm的米尺
H.最小刻度为cm的米尺
I.铁架台
J.附砝码的天平
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