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    【题目】如图所示，两个完全相同的小球A、B用等长的细线悬于O点．线长L．若将A由图示位置静止释放，则B球被碰后第一次速度为零时的高度 可能是( )

    A. L/2B. L/4C. L/8D. L/10

    【答案】ABC

    【解析】

    A球到达最低点时，设其动能为EkA，由动能定理得：EkA=mgL（1-cos60°）=mgL；若A、B间发生的是弹性碰撞，则B获得动能最大为EkA，上升的最大高度和A释放点相同：即为：L（1-coθ）=L；若A、B间发生的是完全非弹性碰撞（就是两个小球粘在一起）：设共同达到的速度为v′：由动量守恒：mv=2mv′，得：，则B获得动能为EkA，由动能定理得：得 ；若碰撞介于弹性碰撞和完全非弹性碰撞之间：上升的高度就介于 与之间。综上所述：B上升的高度取值范围是：．故ABC正确，D错误。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上，且受到水平力F的作用，下列说法正确的是（ ）

    A. 若木块静止，则木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向竖直向上

    B. 若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大

    C. 若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力大小为μF

    D. 若开始时木块静止，当撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块不受滑动摩擦力作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图a所示，圆形线圈P静止在水平桌面上，其正上方固定一螺线管Q，P和Q共轴，Q中通有变化电流i，电流随时间变化的规律如图b所示，P所受的重力为G，桌面对P的支持力为N，则在下列时刻( )

    A. t3时刻N=G，此时P中无感应电流B. t2时刻N=G，此时穿过P的磁通量最大

    C. tl时刻N>G，P有收缩的趋势D. t4时刻N<G，此时穿过P的磁通量最小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个质量为m、电阻不计、足够长的光滑U形金属框架MNQP，位于光滑绝缘水平桌面上，平行导轨MN和PQ相距为L。空间存在着足够大的方向竖直向下的匀强磁场，磁感应强度的大小为B。另有质量也为m的金属棒CD，垂直于MN放置在导轨上，并用一根绝缘细线系在定点A。已知，细线能承受的最大拉力为T0 ，CD棒接入导轨间的有效电阻为R。现从t =0时刻开始对U形框架施加水平向右的拉力，使其从静止开始做加速度为a的匀加速直线运动。

    (1)求从框架开始运动到细线断裂所需的时间t0及细线断裂时框架的瞬时速度v0大小；

    (2)若在细线断裂时，立即撤去拉力，求此后过程中回路产生的总焦耳热Q。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，L是自感系数足够大的线圈，电阻可忽略不计，D1、D2和D3是三个完全相同的灯泡。则下列说法中正确的是( )

    A. S闭合瞬间，三个灯同时亮，最后D1、D2熄灭，D3变亮

    B. S闭合瞬间，D1、D2先亮，D3后亮，最后三个灯亮度一样

    C. S断开时，三个灯都亮一下再慢慢熄灭

    D. S断开时，D1立即熄灭，D2、D3亮一下再慢慢熄灭

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，飞行器P绕某星球做匀速圆周运动。测得该星球对飞行器的最大张角为θ，飞行器离星球表面的高度为h，绕行周期为T.已知引力常量为G，由此可以求得

    A. 该星球的半径

    B. 该星球的平均密度

    C. 该星球的第一宇宙速度

    D. 该星球对飞行器的引力大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某原子的部分能级图如图所示，大量处于某激发态的该原子向低能级跃迁时，发出三种波长的光如图所示，它们的波长分别为λa、λb、λc。下列说法正确的是

    A. 在同种均匀介质中传播时，b光的速度最小

    B. 若b光照射某种金属能发生光电效应，c光照射该金属也能发生光电效应

    C. 用同一套装置做双缝干涉实验，a光相邻亮纹的间距最大

    D. 三种光的波长关系为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】几个水球可以挡住一颗子弹?(国家地理频道)的实验结果是：四个水球足够!完全相同的水球紧挨在起水平排列,子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动,恰好能穿出第4个水球,则可以判断的是( )

    A. 子弹在每个水球中的速度变化相同

    B. 子弹在每个水球中运动的时间不同

    C. 每个水球对子弹的冲量不同

    D. 子弹在毎个水球中的动能变化相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图甲所示的实验装置：

    （1）以下实验操作正确的是___

    A.将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在砝码及砝码盘的牵引下恰好做匀速运动

    B.调节滑轮的高度，使细线与木板平行

    C.先接通电源后释放小车

    D.实验中小车的加速度越大越好

    （2）在实验中，得到一条如图乙所示的纸带，己知相邻计数点间的时间间隔为，且间距已量出分别，则小车的加速度a=___ （结果保留两位有效数字）.

    （3）有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定，探究加速度a与所受拉力F的关系，他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验，得到了两条’图线，如图丙所示，图线___是在轨道倾斜情况下得到的（填“①"或“②”）；小车及车中袪码的总质量______kg（结果保留两位有效数字）.

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