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【题目】如图所示,等腰直角斜面体OCD由不同材料AB拼接而成,P为两材料在CD边上的交点,且DP>CP.现OD边水平放置,让小物块无初速从C滑到D;然后将OC边水平放置,再让小物块无初速从D滑到C,小物块两次滑动到达P点的时间相同.下列说法正确的是(

A. AB材料的动摩擦因数必相同

B. 两次滑动中物块到达P点速度大小相等

C. 两次滑动中物块到达底端速度大小相等

D. 两次滑动中物块到达底端的过程中机械能损失不相等

【答案】C

【解析】

CD和从DC分别利用动能定理可以比较物块滑到底端时的速度大小,根据可以比较两次产生热量大小,从而判断损失的机械能大小;

A、由于A、B材料不同,因此它们的动摩擦因数不同,故A错误;
B、由题意可知,小物块两次滑动经过P点的时间相同且DP>CP,因此从DP的平均速度大于从CP的平均速度,设从CP点时速度为,从DP时速度为,则根据匀变速直线运动特点,得,即从DP点速度大于从CP点的速度,故B错误;
C、从CD和从DC过程中摩擦力做功相等,重力做功相等,根据动能定理可知,两次滑动中物块到达底端速度大小相等,故C正确;
D、两次滑下的过程中摩擦力做功相同,斜面静止不动,因此两次滑动中物块到达底端摩擦生热相等,根据功能原理知,机械能损失相等,故D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在研究摩擦力的实验中,将木块放在水平长木板上.如图所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从零开始逐渐增大.分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力Ff随拉力F的变化图象,如图所示.已知木块质量为8.0kg,重力加速度g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.

(1)求木块与长木板间的动摩擦因数;

(2)如图(c),木块受到恒力F=50N作用,方向与水平方向成θ=37°角斜向右上方,求木块从静止开始沿水平面做匀变速直线运动的加速度大小;

(3)(2)中拉力F作用t1=2.0s后撤去,计算再经过多少时间木块停止运动?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,倾角为θ的斜面与光滑的水平面平滑相连,在水平面的左端固定有一轻质水平弹簧,一质量为m=0.1kg的小物块以初速度v0=4m/s由水平面滑上斜面,小物块与斜面间的动摩擦因数为μ=,斜面的倾角θ可在0°≤θ≤75°的范围内变化(调节好后即保持不变)。已知重力加速度g10m/s2,不计空气阻力。

(1)求当θ取何值时,小物块第一次沿斜面上滑到最高点所用的时间最短,并求出最短时间;

(2)θ取不同值时,求小物块在运动的全过程中产生的摩擦热量Qtanθ的关系式。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】2016年春节放假期间全国高速公路免费通行小轿车可以不停车通过收费站但要求小轿车通过收费站窗口前x0=9 m区间的速度不超过v0=6 m/s.现有甲、乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以v=20 m/sv=34 m/s的速度匀速行驶甲车在前乙车在后.甲车司机发现正前方收费站开始以大小为a=2 m/s2的加速度匀减速刹车.

(1)甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章.

(2)若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前9 m处的速度恰好为6 m/s乙车司机在发现甲车刹车时经t0=0.5 s的反应时间后开始以大小为a=4 m/s2的加速度匀减速刹车.为避免两车相撞且乙车在收费站窗口前9 m区不超速则在甲车司机开始刹车时甲、乙两车至少相距多远?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某组同学设计了探究加速度与物体所受合力及质量的关系实验.图()为实验装置简图,A为小车,B为电火花打点计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度可用纸带上打出的点求得.

1)在探究加速度与质量的关系时,保持细砂和小桶质量不变,改变小车质量分别记录小车加速度与其质量的数据.图(b)为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2.(结果保留二位有效数字)

2)在分析处理数据时,该组同学产生分歧:甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度与其质量的图象.乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度与其质量倒数的图象.两位同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如下图所示)。你认为同学

(填)的方案更合理,请继续帮助该同学作出坐标系中的图象.

3)在探究加速度与合力的关系时,保持小车的质量不变,改变小桶中细砂的质量,该同学根据实验数据作出了加速度与合力的图线如图(),该图线不通过坐标原点,试分析该图线不通过坐标原点的原因

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量为m的卡车在平直公路上从静止开始加速行驶,经时间t前进距离s,速度达到最大值vm.设此过程中发动机功率恒为P,卡车所受阻力为Ff,则这段时间内,发动机所做的功为(

A. Pt B. Ff s+ C. PtFf s D. Ff vmt

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在某次实验中,图1所示为一次记录小车运动情况的纸带,其中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1 s。

(1)根据纸带上相等时间间隔位移差为________,可判定小车做____________运动。

(2)计算D点瞬时速度,vD________ m/s。

(3)以打A点为计时起点,在图2所示坐标中作出小车的v t图线___,并根据图线求出a=________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,质量为M,倾角为的斜面体放在粗糙的水平地面上,质量为的物体A与一劲度系数为的轻弹簧相连。现用拉力F沿光滑斜面向上拉弹簧,使物体A匀速上滑,斜面体仍处于静止状态,重力加速度为。下列说法错误的是(

A. 弹簧伸长量为

B. 水平面对斜面体的支持力为

C. 物体A对斜面体的压力为

D. 斜面体受地面的摩擦力为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】蹦极跳是勇敢者的体育运动。设运动员离开跳台时的速度为零,从自由下落到弹性绳刚好被拉直为第一阶段,从弹性绳刚好被拉直到运动员下降至最低点为第二阶段。下列说法中正确的是( )

A. 第一阶段重力对运动员的功和第二阶段重力对运动员的功大小相等

B. 第一阶段重力对运动员的冲量大小和第二阶段重力对运动员的冲量大小相等

C. 第一阶段运动员受到的合力方向始终向下,第二阶段受到的合力方向始终向上

D. 第一阶段和第二阶段,重力对运动员的总冲量与弹性绳弹力对运动员的冲量大小相等

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同步练习册答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屻倝宕妷锔芥瘎婵炲濮甸懝楣冨煘閹寸偛绠犻梺绋匡攻椤ㄥ棝骞堥妸褉鍋撻棃娑欏暈鐎规洖寮堕幈銊ヮ渻鐠囪弓澹曢梻浣虹帛娓氭宕板☉姘变笉婵炴垶菤濡插牊绻涢崱妯哄妞ゅ繒鍠栧缁樻媴閼恒儳銆婇梺闈╃秶缁犳捇鐛箛娑欐櫢闁跨噦鎷� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙绀冩い鏇嗗洤鐓橀柟杈鹃檮閸嬫劙鏌涘▎蹇fЧ闁诡喗鐟х槐鎾存媴閸濆嫷鈧矂鏌涢妸銉у煟鐎殿喖顭锋俊鎼佸煛閸屾矮绨介梻浣呵归張顒傜矙閹达富鏁傞柨鐕傛嫹