在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道Ⅰ,然后在Q点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨道Ⅱ。则 ( )
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A.该卫星的发射速度必定大于11.2km/s
B.卫星在同步轨道Ⅱ上的运行速度大于7.9km/s
C.在轨道Ⅰ上,卫星在P点的速度大于在Q点的速度
D.卫星在Q点通过加速实现由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ
CD
【解析】
试题分析: 11.2km/s是第二宇宙速度,而同步卫星仍然绕地球运动,故A错误;7.9km/s即第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度,也是最大的圆周运动的环绕速度,而同步卫星的轨道半径要大于近地卫星的轨道半径,根据v的表达式可以发现,同步卫星运行的线速度一定小于第一宇宙速度,故B错误;在轨道Ⅰ上,由P点向Q点运动,万有引力做负功,动能减小,所以P点的速度大于Q点的速度,故C正确;从椭圆轨道Ⅰ到同步轨道Ⅱ,卫星在Q点是做逐渐远离圆心的运动,要实现这个运动必须卫星所需向心力大于万有引力,所以应给卫星加速,增加所需的向心力,所以卫星在Q点通过加速实现由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ,故D正确。
考点:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系
科目:高中物理 来源:2016届山东省高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
汽车发动机的额定功率为60KW,汽车的质量为5×103kg,汽车在水平路面上行驶时,阻力是车的重力的0.05倍,若汽车始终保持额定的功率不变,取g=10m/s2,则从静止启动后,求:
(1)汽车所能达到的最大速度是多大?
(2)当汽车的加速度为1m/s2时,速度是多大?
(3)如果汽车由启动到速度变为最大值后,马上关闭发动机,测得汽车在关闭发动机前已通过624m的路程,求汽车从启动到停下来一共经过多长时间?
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科目:高中物理 来源:2016届山东省乳山市高一下学期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
质量为5kg的物体静置于水平地面上,现对物体施以水平方向的恒定拉力,1s末将拉力撤去,物体运动的
图象如图所示,试求:
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(l)滑动摩擦力在0-3s内做的功;
(2)拉力在1s末的功率。
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科目:高中物理 来源:2016届山东省乳山市高一下学期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
下面关于丹麦科学家第谷对行星的位置进行观察所记录的数据,说法正确的是
A.这些数据在测量记录时误差相当大
B.这些数据说明太阳绕地球运动
C.这些数据与行星绕太阳做匀速圆周运动模型得到的结果相吻合
D.这些数据与行星绕太阳做椭圆运动模型得到的结果相吻合
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科目:高中物理 来源:2016届山东省高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
长为L=0.5 m的轻杆,其一端固定于O点,另一端连着质量m=1kg的小球,小球绕O点在竖直平面内做圆周运动,当它通过最高点速度v=3 m/s时,小球受到细杆的作用力为大小为 N,是 。(填“拉力”或“支持力”)(g=10m/s2)
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科目:高中物理 来源:2016届山东省高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
两个完全相同的小球A、B,在同一高度处,以相同大小的初速度v0分别水平抛出和竖直向上抛出。下列说法正确的是( )
A.两小球落地时的速度相同
B.两小球落地时,重力的瞬时功率相同
C.从开始运动至落地,重力对两小球做功相同
D.从开始运动至落地,重力对两小球做功的平均功率相同
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科目:高中物理 来源:2016届四川省高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图甲所示,质量为m的物体置于水平地面上,受与水平方向夹角为370的拉力F作用,在2 s时间内的变化图象如图乙所示,其运动的速度图象如图丙所示,g=10 m/s2.求:
(sin370=0.6; cos370=0.8)
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(1)0至2s内拉力F所做功
(2)物体和地面之间的动摩擦因数
(3)拉力F的最大功率
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科目:高中物理 来源:2016届四川省高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
据美国媒体报道,美国和俄罗斯的两颗卫星在西伯利亚上空相撞.这是人类有史以来的首次卫星碰撞事件.碰撞发生的地点位于西伯利亚上空490英里(约790公里),恰好比国际空间站的轨道高270英里(434公里).若卫星和空间站轨道均可视为圆轨道,则以下相关说法中不正确的是( )
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A.碰撞后的碎片若受到稀薄大气的阻力作用,轨道半径将变小,则有可能与国际空间站相碰撞
B.在碰撞轨道上运行的卫星的周期比国际空间站的周期小
C.发射一颗到碰撞轨道运行的卫星,则发射速度要大于第一宇宙速度7.9 km/s
D.同一个圆轨道上,若后面的卫星一旦加速,将有可能与前面的卫星相碰撞
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科目:高中物理 来源:2016届北京市海淀区高一第二学期期末练习物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,质量相等的A、B两物块置于绕竖直转轴匀速转动的水平圆盘上的不同位置,物块A到转轴的距离大于物块B,两物块始终相对于圆盘静止,则两物块的 ( )
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A.线速度相同 B.角速度相同
C.向心加速度相同 D.向心力相同
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