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16.(1)如图所示,在做“探究求合力的方法”试验时,用两把弹簧秤拉橡皮条,把橡皮条的结点拉倒位置O;若只用一把弹簧秤拉,并要产生相同的效果,只要C.
A.把橡皮条拉长
B.把橡皮条拉成同样的长度
C.把橡皮条的结点拉到位置O
(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中有利于减少实验误差的一项是B.
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D.试验时两弹簧秤应成90°夹角.

分析 该实验采用了“等效替代”的原理,即合力与分力的关系是等效的,要求两次拉橡皮筋时的形变量和方向是等效的,注意所有要求都要便于操作,有利于减小误差进行,所有操作步骤的设计都是以实验原理和实验目的为中心展开,据此可正确解答本题.

解答 解:(1)用两个弹簧秤拉橡皮条,使橡皮条的结点拉到位置O;若只用一个弹簧秤拉,要产生相同的效果,必须是橡皮条形变量相同且形变的方向也相同,所以必须是:把橡皮条的结点拉到位置O.故AB错误,C正确;
故选:C
(2)A、通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长,故A错误;
B、测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故B正确;
C、用弹簧秤同时拉细绳时,拉力不能太太,也不能太小.故C错误;
D、用两弹簧秤同时拉细绳时,两弹簧秤之间的夹角不需要是90°,故D错误.
故选:B.
故答案为:(1)C
(2)B

点评 本题是《探究求合力的方法》实验的基础,等效替代的方法,相同的作用效果就是:橡皮条形变量相同且形变的方向也相同.

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