| 次数 项目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| U/V | 0.50 | 0.85 | 1.40 | 1.80 | 2.20 | 2.62 |
| I/A | 0.12 | 0.20 | 0.28 | 0.42 | 0.50 | 0.58 |
分析 原理为:当灵敏电流计示数为零时,ab两点电势差为零,即伏特表示数即为Rx两端电压,流经安培表的电流即为流过Rx的电流,则R=$\frac{U}{I}$,对于数据的处理可由求平均值法和作图法.
解答 解:(1)电阻值为R=$\frac{U}{I}$,由各数据求得平均值为:
R=$\frac{\frac{0.50}{0.12}+\frac{0.85}{0.20}+\frac{1.40}{0.28}+\frac{1.80}{0.42}+\frac{2.20}{0.50}+\frac{2.62}{0.58}}{6}$=4.43Ω
(2)图象如图所示:![]()
则有:R=K=$\frac{1.80-0.50}{0.42-0.12}$=$\frac{1.30}{0.30}$=4.33Ω
(3)图象法更好,可以消除偏离比较大的数据带来的偶然误差
(4)当灵敏电流计示数为零时,ab两点电势差为零,即伏特表示数即为Rx两端电压,流经安培表的电流即为流过Rx的电流
故答案为:(1)4.43
(2)4.33
(3)图象法更好,可以消除偏离比较大的数据带来的偶然误差
(4)当灵敏电流计示数为零时,ab两点电势差为零,即伏特表示数即为Rx两端电压,流经安培表的电流即为流过Rx的电流.
点评 考查实验原理的研究,明确电压与电流的值为真实值的条件,对于数据的处理图象法要比计算平均值的准确性高.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0-t1时间内质点做曲线运动,t1-t2时间内质点做反方向的直线运动 | |
| B. | 0-t1时间内质点的加速度减小,t1-t2时间内质点的加速度不变 | |
| C. | 0-t1与t1-t2两段时间内质点的加速度方向相反 | |
| D. | 0-t1时间内的平均速度大于t1-t2时间内的平均速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 撤去电感线圈中的铁芯,使L减小 | |
| B. | 更换电感线圈中的铁芯,使L增大 | |
| C. | 换一个自感系数L相同,但RL更大的电感线圈 | |
| D. | 增大E,同时增大R0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 受静摩擦力作用的物体一定是静止的 | |
| B. | 在物体间压力一定的情况下,静摩擦力的大小可在一定区间内变化 | |
| C. | 摩擦力一定是阻力 | |
| D. | 两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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