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【题目】一带电粒子在电场中仅在电场力作用下,从A点运动到B点,速度大小随时间变化的图象如图所示,分别是带电粒子在A、B两点对应的时刻,则下列说法中正确的有(

A. A处的场强一定小于B处的场强

B. A处的电势一定高于B处的电势

C. 带电粒子从AB的过程中,电场力一定对它做正功

D. 带电粒子在A处的电势能一定小于B处的电势能

【答案】AC

【解析】

v-t图象的斜率等于加速度,由v-t图象看出,质点做加速度增大的加速运动,而质点在电场中仅受电场力作用,则知电场力增大,说明电场强度增大,即有A处的场强一定小于B处的场强。故A正确。由于电荷的电性未知,不能判断电场线的方向,也就无法判断电势的高低。故B错误。质点的动能增大,由能量守恒定律得知,其电势能一定减小,电场力一定对它做正功则有电荷在A处的电势能一定大于在B处的电势能。故C正确,D错误。故选AC。

练习册系列答案
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【题目】如右图所示,半径为R的光滑半圆轨道固定在竖直面内,半圆的圆心为O。将一只小球从半圆轨道左端无初速释放,恰好能到达右端与圆心O等高的位置。若将该半圆轨道的右半边去掉,换上直径为R的光滑圆轨道,两个轨道在最低点平滑连接。换上的圆轨道所含圆心角如下图所示,依次为180、120、9060。仍将小球从原半圆轨道左端无初速释放,哪种情况下小球能上升到与O点等高的高度

A. B. C. D.

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【题目】质量为2kg的木板B静止在水平面上,可视为质点的物块A从木板的左侧沿木板上表面水平冲上木板,如图甲所示。AB经过ls达到同一速度,之后共同减速直至静止,ABvt图象如图乙所示,重力加速度g10m/s2,求:

1AB上表面之间的动摩擦因数μ1

2B与水平面间的动摩擦因数μ2

3A的质量。

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【题目】如图甲所示,两根间距L=1.0m、电阻不计的足够长平行金属导轨abcd水平放置,一端与阻值R=2.0Ω的电阻相连.质量m=0.2kg的导体棒ef在恒定外力F作用下由静止开始运动,已知导体棒与两根导轨间的最大静摩擦力和滑动摩擦力均为f=1.0N,导体棒电阻为r=1.0Ω,整个装置处于垂直于导轨平面向上的匀强磁场B中,导体棒运动过程中加速度a与速度v的关系如图乙所示(取g=10m/s2).求:

(1)当导体棒速度为v时,棒所受安培力F的大小(用题中字母表示).

(2)磁场的磁感应强度B

(3)若ef棒由静止开始运动距离为S=6.9m时,速度已达v′=3m/s.求此过程中产生的焦耳热Q

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【题目】太阳能汽车是靠太阳能来驱动的汽车。当太阳光照射到汽车上方的光电板时,光电板中产生的电流经电动机带动汽车前进。设汽车在平直的公路上由静止开始匀加速行驶,经过时间,速度为时功率达到额定功率,并保持不变。之后汽车又继续前进了距离,达到最大速度。设汽车质量为,运动过程中所受阻力恒为,则下列说法正确的是

A. 汽车的额定功率为

B. 汽车匀加速运动过程中,牵引力做功为

C. 汽车从静止开始到速度达到最大值的过程中,克服阻力做的功为

D. 汽车速度为时的加速度大小为

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【题目】赵老师热爱自行车骑行这一锻炼方法,每次锻炼他都会用运动软件记录自己的运动路线.如图所示是他某次骑行过程中运动软件记录下来的数据,根据以上描述,下列说法中正确的是(  )

A. 以自行车为参考系,赵老师是运动的

B. 若研究骑行总时间,则可将赵老师看成质点

C. 赵老师本次运动的位移是10.13 km

D. 根据图中所给的数据可以求出赵老师骑行的平均速度

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【题目】如图所示,在光滑水平面上放有质量为M = 3kg的长木板,今有一质量m = 1kg、大小可忽略不计的小物块以初速度滑上长木板。已知小物块与长木板表面动摩擦因数μ=0.3,假设长木板足够长g=10m/s2求:

1)小物块刚滑上长木板时,长木板的加速度大小?

2小物块经t=2.5s通过的位移S

3)系统因摩擦所产生的热Q

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【题目】如图所示,质量为M的小车放在光滑水平面上,小车上用细线悬挂另一质量为m的小球,且M<m。用一力F水平向右拉小球,使小球和小车一起以加速度a向右运动,细线与竖直方向成α角,细线的拉力为。若用一力F'水平向左拉小车,使小球和车一起以加速度a'向左运动时,细线与竖直方向也成α角,细线的拉力为,则( )

A.

B.

C.

D.

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【题目】如图,在粗糙的水平地面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。木板与地面间的动摩擦因数为,木块与木板间的动摩擦因数为,假定最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1a2,下列反映a1a2变化的图线中可能正确的是()

A.

B.

C.

D.

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